【題目】下圖分別是骨、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和屈肘運(yùn)動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在生活中,我們要特別關(guān)照老年人的行走和乘車安全,原因是老年人的骨中無(wú)機(jī)物比例多于_______,骨的彈性變小,易骨折,骨折后骨能夠愈合和修復(fù),主要與甲圖D內(nèi)的_______有關(guān)。
(2)關(guān)節(jié)既牢固又靈活,關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動(dòng)的重要原因是有b_______,以及e里面有_______,減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦。
(3)丙圖所示的屈肘運(yùn)動(dòng),骨骼、俸廷诘膮f(xié)作關(guān)系是_______,骨骼肌兩端的肌腱分別附著于_______
【答案】2/3 成骨細(xì)胞 關(guān)節(jié)軟骨 滑液 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 相鄰的兩塊骨上
【解析】
本題考查關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能,骨的成分,骨骼肌的組成和功能以及骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌如何配合完成運(yùn)動(dòng)。
(1)老年人骨骼中無(wú)機(jī)物多于2/3,有機(jī)物少于1/3,因此在平時(shí)的生活中要特別關(guān)照老年人的行走和坐車安全,防止他們跌倒骨折,這是因?yàn)槔夏耆说墓侵袡C(jī)物少于,骨的彈性小,硬度大。骨折后對(duì)骨的愈合起重要作用的物質(zhì)是骨膜中的成骨細(xì)胞。
(2)關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)。囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固。關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液;河袧(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。
(3)骨骼肌兩端的肌腱分別附著于相鄰的兩塊骨上,骨骼肌有受到刺激而收縮的特性,但只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨。因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互協(xié)調(diào)活動(dòng)的,屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于計(jì)劃生育的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策
B. 少生就是一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子
C. 晚婚、晚育對(duì)國(guó)家和個(gè)人都有利
D. 我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的目的是控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于南海休漁制度主要目的是( )
A. 有效控制幼魚的捕撈 B. 有利于魚類等水生動(dòng)物在春、夏季節(jié)的繁殖
C. 保護(hù)海洋動(dòng)物的多樣性 D. 漁船、漁民可得到休整,為繼續(xù)捕撈做好準(zhǔn)備
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物社會(huì)行為的特征不包括( )
A. 群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活
B. 群體內(nèi)部成員之間分工合作
C. 有的群體中還形成等級(jí)
D. 群體內(nèi)部成員之間能夠進(jìn)行信息交流
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的過(guò)程中,正確的操作順序是( )
A. 接種→恒溫培養(yǎng)→高溫滅菌冷卻→配制培養(yǎng)基
B. 配制培養(yǎng)基→高溫滅菌冷卻→接種→恒溫培養(yǎng)
C. 高溫滅菌冷卻→接種→配制培養(yǎng)基→恒溫培養(yǎng)
D. 恒溫培養(yǎng)→高溫滅菌冷卻→配制培養(yǎng)基→接種
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】5月份,蘇州疾控中心在網(wǎng)上發(fā)布公告,號(hào)召全體市民一旦發(fā)現(xiàn)釘螺一定要及時(shí)打電話上報(bào),識(shí)螺、報(bào)螺有獎(jiǎng)。疾控中心如此重視查滅釘螺的原因是
A.釘螺是血吸蟲病的病原體 B.釘螺里血吸蟲的成蟲
C.釘螺是血吸蟲病的傳染源 D.釘螺是血吸蟲的中間宿主
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞(受精卵)開(kāi)始的,受精卵經(jīng)過(guò)一系列變化,最終發(fā)育成一個(gè)人體。請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖分析回答下列問(wèn)題。
(1)圖中A細(xì)胞是____,A細(xì)胞經(jīng)過(guò)的①②③過(guò)程形成B多個(gè)細(xì)胞,則此過(guò)程是____過(guò)程。在此過(guò)程中,無(wú)論細(xì)胞數(shù)量發(fā)生多大的變化,但是每個(gè)細(xì)胞核內(nèi)的____并不會(huì)發(fā)生變化。
(2)由B細(xì)胞經(jīng)過(guò)④____過(guò)程形成了幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群C,它們稱為____。
(3)從人體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,D是____(選擇“器官”或“系統(tǒng)”)
(4)人體比植物體多的結(jié)構(gòu)層次是[ ]____。
(5)人體的不斷長(zhǎng)大與人體細(xì)胞的____和____有關(guān)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】_____:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。例如:種子植物通過(guò)_____、_____并結(jié)出_____,由果實(shí)中的_____來(lái)繁殖后代。(________)中的卵細(xì)胞與_____中的精子結(jié)合成_____發(fā)育成胚,_____發(fā)育成一株新的_____。)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com