1號瓶 | 2號瓶 | 3號瓶 | 4號瓶 | |
處理方法 | 10粒種子不加水 | 10粒種子較多的水 | 10粒種子適量的水 | |
室溫 | 室溫 | 室溫 | 低溫 | |
實驗結(jié)果 | 沒有萌發(fā) | 萌發(fā) | 沒有萌發(fā) | 沒有萌發(fā) |
分析 種子萌發(fā)的內(nèi)部條件是有活力的完整和有供胚萌發(fā)的營養(yǎng)物質(zhì)的胚,種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣.表中可形成3組對照試驗,1號瓶和2號瓶形成對照,變量是水分;2號瓶和3號瓶形成對照,變量是空氣;2號瓶和4號瓶形成對照,變量時溫度.據(jù)此解答.
解答 解:(1)2號瓶應(yīng)為10粒種子、適量水、擰緊瓶蓋.因為其他的1號、3號、4號都與2號形成對照實驗.
(2)從題目看:1號瓶種子由于缺少適宜的水分所以不萌發(fā);3號瓶種子由于較多水分,缺少氧氣不能正常的呼吸也不萌發(fā).
(3)2號瓶的種子能夠萌發(fā)具備了適量的水、充足的空氣和適宜的溫度,因此2號瓶在實驗中起的是對照作用.實驗中1號和2號形成對照實驗,變量是水分;2號和3號形成對照實驗,變量是空氣;2號和4號形成對照實驗,變量是溫度,因此有3組對照組.
(4)3號和4號瓶不能作為對照實驗,原因是有兩個變量,溫度和空氣,對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性.
(5)為了使實驗更準確可靠,排除由于偶然性引起的誤差,增加實驗材料達的數(shù)量或重復(fù)次數(shù),計算平均值,可以減少偶然性.
故答案為:(1)10粒種子、適量水;
(2)較多水分,缺少氧氣;
(3)3;
(4)有兩個變量,對照實驗因為一個變量;
(6)重復(fù)實驗,取平均值.
點評 對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性.除變量以外的條件必須都相同.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A是生產(chǎn)者,它能夠?qū)o機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物 | |
B. | B為消費者,A→B→C形成一條食物鏈 | |
C. | C是分解者,它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用 | |
D. | 若圖中的生物數(shù)量能相對穩(wěn)定一個時期,則該圖可以表示為一個生態(tài)系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 國家放開二胎機遇 | B. | 排卵相關(guān)周期性現(xiàn)象 | ||
C. | 高齡產(chǎn)婦不經(jīng)折騰 | D. | 會喪失正當(dāng)經(jīng)濟收入 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 開花和結(jié)果經(jīng)歷了傳粉和受精兩個過程 | |
B. | 性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征 | |
C. | 胎兒與通過胎盤和臍帶從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì) | |
D. | 綠色開花植物的受精場所和人體的受精場所分別在甲圖a和乙圖c內(nèi) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少水分蒸發(fā) | B. | 減少土壤中無機鹽的丟失 | ||
C. | 防止秧苗的幼根和根毛受到損傷 | D. | 促進根毛生長 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com