【題目】疫苗通常是用失活的或減毒的________制成的生物制品，接種卡介苗可以預(yù)防________。

【答案】 病原體 肺結(jié)核

【解析】

計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的。

疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的生物制劑。接種卡介苗，可以預(yù)防肺結(jié)核。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)非特異性免疫的敘述，最準(zhǔn)確的是

A. 是出生后逐漸形成的

B. 針對(duì)某一微生物產(chǎn)生免疫力

C. 不針對(duì)特定的病原體

D. 個(gè)體間差異較大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于社會(huì)行為的是（　�。�

A. 杜鵑將卵產(chǎn)在畫眉鳥的窩中

B. 螞蟥吸附在水牛腿上吸血

C. 寵物狗見到主人搖尾巴

D. 火蚊群形成“蟻團(tuán)筏子”過河

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是

A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 老馬識(shí)途 C. 候鳥遷徙 D. 蜜蜂筑巢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體紅細(xì)胞的主要作用是：（ ）

A. 吞噬病菌 B. 促進(jìn)凝血 C. 運(yùn)輸氧 D. 運(yùn)輸二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，如果蚯蚓在紙上或玻璃上運(yùn)動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致蚯蚓活動(dòng)能力下降，甚至死亡，其原因是（　�。�

A. 體內(nèi)水分散失，血液循環(huán)停止

B. 體表逐漸干燥，無法呼吸

C. 剛毛損傷，影響運(yùn)動(dòng)

D. 水分散失過快，蚯蚓缺水死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/span>

A. 有利于擴(kuò)大生存空間

B. 有利于繁衍后代

C. 有利于保持體溫

D. 有利于獲得適宜的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從平衡膳食的角度來看，下列早餐最合理的是

A. 火腿，牛肉，白粥 B. 面包，雞蛋，凈水

C. 雞蛋，面條，牛奶 D. 雞蛋，饅頭，蘋果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)的主要器官是（ ）

A. 肺 B. 鼻 C. 喉 D. 氣管

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同步練習(xí)冊(cè)答案