如圖是植株雌蕊結(jié)構(gòu)和受精過(guò)程模式圖.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A.①是子房壁,將來(lái)發(fā)育成果皮
B.②是胚珠,將來(lái)發(fā)育成種子
C.③是卵細(xì)胞,將來(lái)發(fā)育成種子
D.④是卵細(xì)胞,將來(lái)發(fā)育成胚
【答案】分析:本題考查雙受精的過(guò)程,識(shí)別雌蕊的結(jié)構(gòu),果實(shí)和種子的形成過(guò)程.
解答:解:由圖中可知1是花粉、①是子房壁、②是胚珠、3是極核細(xì)胞(位于胚珠的中央)、4是卵細(xì)胞(靠近珠孔).
花粉從雄蕊中的花藥中散落出來(lái),落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉.傳粉后,花粉在雌蕊柱頭黏液的刺激下萌發(fā)出⑤花粉管并穿過(guò)花柱,直達(dá)子房?jī)?nèi)的胚珠,這時(shí)花粉管前端破裂,釋放出兩個(gè)精子,其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,另一個(gè)精子與中央兩個(gè)極核結(jié)合形成受精極核,完成雙受精過(guò)程.
受精完成后:花的各部分發(fā)育情況可概括為:①子房壁發(fā)育成果皮;②胚珠珠被發(fā)育成種子;④受精卵發(fā)育成胚;③受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實(shí).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):雙受精的過(guò)程.受精果實(shí)和種子的形成,是考試的熱點(diǎn),應(yīng)該理解掌握.極核位于胚珠中央因此又叫中央極核,卵細(xì)胞靠近珠孔,個(gè)體較大.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?牡丹區(qū)模擬)如圖是植株雌蕊結(jié)構(gòu)和受精過(guò)程模式圖.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )

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豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來(lái)越受到人們的關(guān)注.如圖是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于
器官
器官

(2)A→B表示種子的萌發(fā)過(guò)程,其中最先突破[⑤]的結(jié)構(gòu)是[
]
胚根
胚根

(3)C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁、莖、葉的結(jié)構(gòu)是
導(dǎo)管
導(dǎo)管

(4)E是由D中的
子房
子房
發(fā)育而來(lái),在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過(guò)重要的生理過(guò)程是
傳粉
傳粉
受精
受精

(5)大豆植株成熟后就要經(jīng)歷D過(guò)程,圖D中最重要的部分是
雄蕊
雄蕊
雌蕊
雌蕊

(6)大豆播種后恰遇大雨導(dǎo)致土地積水,大豆不能萌發(fā),其原因是
沒(méi)有充足的空氣
沒(méi)有充足的空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是植株雌蕊結(jié)構(gòu)和受精過(guò)程模式圖.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    ①是子房壁,將來(lái)發(fā)育成果皮
  2. B.
    ②是胚珠,將來(lái)發(fā)育成種子
  3. C.
    ③是卵細(xì)胞,將來(lái)發(fā)育成種子
  4. D.
    ④是卵細(xì)胞,將來(lái)發(fā)育成胚

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科目:初中生物 來(lái)源:牡丹區(qū)模擬 題型:單選題

如圖是植株雌蕊結(jié)構(gòu)和受精過(guò)程模式圖.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.①是子房壁,將來(lái)發(fā)育成果皮
B.②是胚珠,將來(lái)發(fā)育成種子
C.③是卵細(xì)胞,將來(lái)發(fā)育成種子
D.④是卵細(xì)胞,將來(lái)發(fā)育成胚
魔方格

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