【題目】脊髓從胸段折斷的病人，會(huì)出現(xiàn)大小便失禁的原因是（ ）

A. 排尿、排便的信息錯(cuò)誤傳導(dǎo)到脊髓

B. 大小便活動(dòng)不受脊髓控制

C. 脊髓灰質(zhì)失去反射功能

D. 大腦不能控制脊髓的反射活動(dòng)

【答案】D

【解析】

脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分，灰質(zhì)在中央，呈蝶形，在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞（如排尿中樞、排便中樞），可以完成一些基本的反射活動(dòng)，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的；白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍，白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用。脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能。

排尿中樞、排便中樞是位于脊髓里的低級(jí)中樞，其活動(dòng)受大腦皮層的調(diào)節(jié)，脊髓從胸段折斷的病人，出現(xiàn)大小便失禁，說明脊髓從胸部橫斷，脊髓里胸部以下的排便、排尿中樞失去了大腦的控制，導(dǎo)致大小便失禁。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列資料。

資料一：為落實(shí)國務(wù)院通知精神，加強(qiáng)學(xué)校傳染性疾病的防控，11月25日下午，長沙市教育局召開緊急會(huì)議。盧鴻鳴局長強(qiáng)調(diào)，各級(jí)各部門要按照相關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)制度要求，落實(shí)傳染病防控工作，依法依規(guī)條例處置報(bào)告。

資料二：據(jù)媒體報(bào)道，8月下旬至11月13日，桃江四中364班多名學(xué)生被查出患有肺結(jié)核。11月16日，桃江縣宣傳部通報(bào)稱，截至11月15日，該校90%的患病學(xué)生經(jīng)過湖南省結(jié)核防治所專家會(huì)診確定，已經(jīng)復(fù)學(xué)或者可以復(fù)學(xué)。

資料三：流行性感冒（簡稱流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染。其主要通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。一般秋冬節(jié)是其高發(fā)期。

（1）資料二中提到肺結(jié)核是由結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病，與人體細(xì)胞相比，該致病生物的主要區(qū)別是沒有_________________________。

（2）資料三中提到的流感病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______________組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，只能______________在活細(xì)胞里。

（3）細(xì)菌和病毒分布廣泛，可以引起多種疾病。有人認(rèn)為，細(xì)菌和病毒一旦侵入人體，就一定會(huì)使人患病。你認(rèn)為對(duì)嗎？______________（“對(duì)”或“不對(duì)”）

（4）預(yù)防傳染病，從我做起。作為一名學(xué)生，你將采取什么措施來預(yù)防傳染��？（只寫一條措施）________________________________________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明想觀察蚯的外部形態(tài)及運(yùn)動(dòng)，未完成，請(qǐng)你接著做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（1）觀察蚯蚓的外部形態(tài)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體從前到后由許多形態(tài)相似的______組成。要區(qū)分蚯蚓的前端和后端，觀察的結(jié)構(gòu)是______。

（2）用手觸摸蚯蚓近腹面處，有粗糙的感覺，用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)有許多突起，這是______，它與______的配合可以完成運(yùn)動(dòng)。

（3）在觀察蚯蚓的時(shí)候要時(shí)刻記住用濕潤的棉球輕擦蚯蚓的體表，是為了使體表保持濕潤，因?yàn)樗怯?/span>______呼吸的。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)如何處理蚯蚓？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一組說法是正確的？（ ）

①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個(gè)部分組成

②胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體

③將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個(gè)切面都變得一樣藍(lán)

④紅豆杉、毛白楊、蘇鐵的種子外都沒有果皮包被．

A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是

A. 胎盤 B. 胚盤

C. 卵黃 D. 卵白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】儲(chǔ)存在人體內(nèi)的_____是重要的備用能源物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的特征

（1）生物的生活需要______．

植物：從外界吸收_____、無機(jī)鹽和二氧化碳，通過______制造自身所所需要的有機(jī)物．

動(dòng)物：____（能/不能）直接利用無機(jī)物來制造有機(jī)物，它們以______或別的______為食，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)．

（2）生物能進(jìn)行_____：絕大多數(shù)生物吸入____，呼出____．

（3）生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的_____．

（4）生物能對(duì)外界刺激_____．

（5）生物能_____和_____．

（6）生物都有遺傳和______的特性．

（7）除______以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲醛是一種常見的室內(nèi)裝修污染氣體，它主要通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體內(nèi)，危害人們的健康。長期在含甲醛過量的環(huán)境下呼吸會(huì)損害造血系統(tǒng)，引起紅細(xì)胞計(jì)數(shù)降低，特別容易導(dǎo)致小孩患白血病。

某生物興趣小組為了探究甲醛是否會(huì)引起紅細(xì)胞數(shù)量降低，他們做了如下實(shí)驗(yàn)：

（方案）：

①將20只生長發(fā)育情況相同的健康成年白鼠平均分為A、B兩組

②每天給A組白鼠吸入足夠的潔凈空氣，給B組白鼠吸入等量且含一定濃度甲醛的空氣。其他生活條件相同且適宜。

③每隔一定時(shí)間測(cè)量兩組白鼠血液中紅細(xì)胞的數(shù)量。

綜上所述，回答問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)為_____________實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是_____________。

（2）若A組白鼠紅細(xì)胞數(shù)量遠(yuǎn)高于B組，則說明_______________________________________________。由此可知，呼吸道對(duì)空氣的處理能力是_____________。長期在含甲醛的環(huán)境下工作生活，會(huì)對(duì)人的生命健康產(chǎn)生危害。

（3）為了人體的生命健康，請(qǐng)對(duì)入住新房的小伙伴提一條建議。____________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則。當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處急救車的鳴笛聲時(shí)，要等到救護(hù)車過后方能擇機(jī)行走。急救車的“鳴笛聲”首先刺激__________，產(chǎn)生振動(dòng)，振動(dòng)經(jīng)傳達(dá)到__________處的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，最后在__________形成聽覺。

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