下列說法正確的是：（ ）

A．家蠶的幼蟲需要經(jīng)過6次蛻皮才能成熟。

B．家蠶的幼蟲和成蟲之間有蛹這樣的階段，蛹不吃不喝但身體結(jié)構(gòu)發(fā)生著急劇的變化。

C．家蠶的成蟲有翅，能自由活動進食

D．家蠶通過有性生殖的方式產(chǎn)生后代，發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育，其他昆蟲也都是這樣。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級下7.1單元測生物卷3（解析版） 題型：填空題

用達爾文的自然選擇學(xué)說，分析狼的進化過程。

（1）狼群中存在著不同種類的個體，有的跑得快，有的跑得慢。這說明生物具有 的特征，它為狼的進化提供了原始的材料。

（2）隨著環(huán)境的改變，食物的減少，跑得快、兇猛的狼能獲得食物生存下來，這就是 ；跑得慢的狼得不到食物，則不能生存下來，這就是 。

（3）狼的進化過程是通過 實現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級下7.1單元測生物卷2（解析版） 題型：填空題

下圖是子房縱剖面示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中[4]叫＿＿＿＿，是＿＿＿進入＿＿＿＿＿的地方。

（2）傳粉受精后，發(fā)育成種皮的是[ ]＿＿＿，發(fā)育成果皮的是[ ]＿＿＿＿＿。

（3）受精的過程是，花粉管里的兩個精子移動出來，一個精子與[ ]＿＿＿＿＿融合，形成_______；另一個精子與[ ]＿＿＿＿融合，形成＿＿＿＿＿。

（4）新植物體的幼體是由受精后的[ ]_______發(fā)育成的。

（5）桃子是[ ] 發(fā)育而成的，而可食用的部分是由[ ] 發(fā)育成的。

（6）玉米種子中遇碘變藍的的部分是由受精后的[ ]＿＿＿＿發(fā)育而成的

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級下7.1單元測生物卷2（解析版） 題型：選擇題

一株綠色開花植物形成種子和果實，一般必須完成的兩個重要的生理過程是（ ）

A．開花和傳粉 B．傳粉和受精

C．開花和受精 D．自花傳粉和異花傳粉

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級下7.1單元測生物卷2（解析版） 題型：選擇題

鳥類的生殖和發(fā)育過程一般都經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段，這些階段都有例外，除了：（ ）

A．求偶 B．孵卵 C．育雛 D．交配和產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級下7.1單元測生物卷1（解析版） 題型：綜合題

請根據(jù)鳥類的生殖和發(fā)育回答下列問題：

（1）“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”（唐·白居易）。這句是描寫了鳥的哪些行為？

（2）冬天，�？吹礁吒叩臉滂旧嫌邢铲o窩，但是并沒有喜鵲去住，這是怎麼回事？

（3）家鴿孵化出的雛鴿不能獨立生活，它屬于早成鳥類還是晚成鳥類？親鴿是如何喂養(yǎng)雛鴿的？

（4）有的同學(xué)常常爬到樹上或建筑物上，搗鳥巢，掏鳥卵，抓雛鳥。你認為這種行為好不好？為什麼？

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級下7.1單元測生物卷1（解析版） 題型：選擇題

在蜜蜂的個體發(fā)育中，將來發(fā)育成雄峰的是（ ）

A．蜂王產(chǎn)的受精卵 B．雄峰產(chǎn)的精子

C．工蜂產(chǎn)的受精卵 D．蜂王產(chǎn)的未受精卵

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級下7.1單元測生物卷1（解析版） 題型：選擇題

一位同學(xué)在調(diào)查本地動物資源中，發(fā)現(xiàn)本地兩棲動物的種類和數(shù)量比較多，那麼當?shù)丨h(huán)境可能是怎樣的；（ ）

A．炎熱多雨 B．常年寒冷

C．炎熱干燥 D．工業(yè)化大城市

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科目：初中生物 來源：2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷四（解析版） 題型：選擇題

生物分類單位從小到大依次是（ ）

A．界、門、綱、目、科、屬、種

B．種、屬、科、門、綱、目、界

C．種、屬、科、目、綱、門、界

D．種、科、目、門、綱、屬、界

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