用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，一般正確的應(yīng)該是(       )
A．左眼望著目鏡，右眼閉著B．右眼望著目鏡，左眼閉著
C．右眼望著目鏡，左眼睜開(kāi)D．左眼望著目鏡，右眼睜開(kāi)
D

分析：此題考查顯微鏡的使用技能有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．
解答：解：在使用顯微鏡時(shí)，兩眼都要睜開(kāi)．我們習(xí)慣用右手寫字，所以左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開(kāi)看著畫圖．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：顯微鏡的使用是考查的重點(diǎn)，只有平時(shí)多操作多思考，才能正確解決此類題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若載玻片上寫的是字母“ q”，則顯微鏡下看到的像是（  ）
A．qB．pC．bD．d

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)及操作的敘述，正確的是（     ）
A．當(dāng)?shù)捅剁R下觀察細(xì)胞不清晰時(shí)，應(yīng)換上高倍鏡觀察
B．獲取唾液的方法：用涼開(kāi)水將口潄凈，口內(nèi)含一塊消毒棉絮。約1分鐘后用干凈的鑷子取出棉絮，將唾液擠壓到燒杯中
C．測(cè)量胸圍差前，受測(cè)者要脫去外衣，舉起雙手，挺胸，憋氣。先深吸氣再呼氣，測(cè)三次，其中最大一次差數(shù)為胸圍差數(shù)值
D．調(diào)查農(nóng)田、校園的生物種類，應(yīng)選擇一條生物種類少環(huán)境變化小的路線

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)顯微鏡圖示，結(jié)合有關(guān)操作技能，回答下列相關(guān)問(wèn)題：（10分）

（1）通過(guò)顯微觀察比較，你發(fā)現(xiàn)人體口腔細(xì)胞比菠菜葉肉細(xì)胞缺少哪些結(jié)構(gòu)？          
（2）右圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從①圖轉(zhuǎn)為②圖，下列操作步驟正確的排序是（    ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋   ②調(diào)節(jié)光圈   ③移動(dòng)裝片 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器A.③一①一②一④      B.④一③一②一①
C.③一①一④一②      D.③一④一②一①
（3）他發(fā)現(xiàn)視野中有幾個(gè)里面空白的圓形結(jié)構(gòu)，它們都有黑色的邊，用鑷子輕壓蓋玻片時(shí)還會(huì)變形，這是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中                                  
（4）在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r，視野的亮度變化是     。這時(shí)，你應(yīng)該調(diào)節(jié)       和      ，使視野明暗適宜。
（5）在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個(gè)鏡頭(如圖所示)，若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭（ ）

A.甲和丙    B．乙和丁  C．乙和丙    D．甲和丁
（6）某同學(xué)觀察蛙脊髓橫切面標(biāo)本時(shí)，裝上目鏡和物鏡，放好玻片標(biāo)本，
就開(kāi)始觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)視野漆黑一片。請(qǐng)你幫助分析說(shuō)明可能的原因：
                                                              。
（7）顯微鏡視野內(nèi)可以看清洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，可以換用（ ）
A．凹面反光鏡和較大光圈     B．平面反光鏡和較大光圈，
C．凹面反光鏡和較小光圈     D．平面反光鏡和較小光圈

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是：
① 取出顯微鏡時(shí)發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了，可用干凈的抹布擦一擦
② 對(duì)光完成后，從目鏡中能看到一個(gè)明亮的視野，這時(shí)的目鏡、物鏡、通光孔等應(yīng)該在一條直線上；
③ 為了保證觀察的效果，撕取的洋蔥鱗片葉應(yīng)盡量大而厚
④轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降時(shí)，眼睛要從側(cè)面看著物鏡，直到物鏡接近玻片
⑤ 視野中光線太暗時(shí)，可以轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇凹面鏡
⑥ 視野中觀察的細(xì)胞偏左下角。要移動(dòng)到中心時(shí)，應(yīng)向右上角移動(dòng)玻片；
⑦ 小華同學(xué)已看到清晰的細(xì)胞物像了，小英同學(xué)坐在她旁邊，也想看清楚細(xì)胞，就將顯微鏡移動(dòng)到自己的身前。
A．①②③④⑤⑥⑦B．②④⑤⑥⑦C．②④⑤⑥D．②④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，要用________物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。 (請(qǐng)?zhí)睢案弑丁被颉暗捅丁?
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛一定要看著  _____________，以免物鏡與玻片標(biāo)本相撞。
(3)要使看到的物像更清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)[    ]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(4)實(shí)驗(yàn)中，若使用的目鏡是10×，物鏡是lO×，那么實(shí)物被放大了______倍。
(5)顯微鏡對(duì)光時(shí),如果所看到的視野較暗,可選用較大的光圈和      的凹面。
(6)放大倍數(shù)越大,則看到的細(xì)胞數(shù)目越      ,體積越       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是用顯微鏡觀察到的動(dòng)物的四種基本組織，李明同學(xué)對(duì)其進(jìn)行了如下解說(shuō)，其中錯(cuò)誤的是
A．①是神經(jīng)組織B．②是結(jié)締組織C．③是肌肉組織D．④是保護(hù)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

小明同學(xué)在制作和觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作：①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開(kāi)水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察。
請(qǐng)你根據(jù)小明的操作過(guò)程，回答下列問(wèn)題。
（1）小明的操作過(guò)程中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來(lái)并更正。
錯(cuò)誤并更正：                                              
（2）小明用顯微鏡觀察材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。于是，他移動(dòng)玻片標(biāo)本，污物不動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污物仍然不動(dòng)。據(jù)此判斷污物最有可能在     
A．玻片標(biāo)本上B．目鏡上C．物鏡上D．材料上
（3）口腔上皮細(xì)胞與植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中相同的是：都有    、      、      和      。不同的是：口腔上皮細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體、液泡和       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于生物繪圖的方法和要求敘述正確的是(     )
A．圖形位置一般在繪圖紙中央略偏左上方
B．使用鋼筆將圖形輪廓描清
C．表示觀察物像的明暗差異，可以用涂抹的方式表示
D．用具有單向箭頭的指示線標(biāo)出結(jié)構(gòu)名稱

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同步練習(xí)冊(cè)答案