【題目】下列生物中屬于競爭關(guān)系的是（ ）

A．水稻和稗草 B．貓和老鼠 C．人和豬 D．螞蟻和蚱蜢

【答案】A

【解析】

試題分析：水稻與稗草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間，屬于競爭關(guān)系，A符合題意；貓和老鼠，貓吃老鼠是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系，B不符合題意；人和豬，人吃豬肉是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系，C不符合題意；螞蟻和蚱蜢，螞蟻吃蚱蜢，是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系；D不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學原理和經(jīng)濟學原理，運用現(xiàn)代科學技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的，能獲得較高的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。下圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)的成分簡圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看，水稻屬于___________者，可以通過光合作用將無機物轉(zhuǎn)化成有機物（如：淀粉）；蛙屬于____________者；腐生的細菌和真菌屬于___________者，能將枯枝落葉和動物遺體中的有機物分解成二氧化碳、水等無機物，它們可以再被植物利用。

（2）流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是____________________。

（3）在“水稻→鼠→蛇”的食物鏈中，蛇屬于第_____營養(yǎng)級。蛇獲得能量一部分用于____________作用的消耗，一部分用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動。由此可知，能量流動的特點是隨著營養(yǎng)級的升高而逐漸__________________。

（4）為了防止空氣污染，各級政府不斷宣傳禁止焚燒秸稈。請您根據(jù)上圖提示給出秸稈無害化處理的合理建議_________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是種子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題。

(1)菜豆種子和玉米種子中的主要結(jié)構(gòu)都是_______ (填結(jié)構(gòu)名稱)，它分別是由菜豆種子中的_______ (填標號)和玉米種子中的_______ (填標號)組成的。將來能發(fā)育成菜豆和玉米的根的分別是_______和_______ (填標號)。

(2)菜豆種子的營養(yǎng)貯存在肥厚的___________中，共有___________片；玉米種子的營養(yǎng)貯存在___________ (填結(jié)構(gòu)名稱)中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吸煙會影響的健康，長期吸煙會引起。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與縮手反應有關(guān)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，若用麻醉劑阻斷圖示中的某一個位點，下列分析中正確的是

A. 若阻斷位點①，病人手能動，也有感覺

B. 若阻斷位點②，病人手能動，也有感覺

C. 若阻斷位點③，病人手不能動，但有感覺

D. 若阻斷位點④，病人手不能動，也無感覺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國的動物種類多種多樣，以下哪種動物種類數(shù)最多

A、哺乳類B、鳥類C、兩棲類D、魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某同學利用新鮮菠菜葉進行有關(guān)實驗后繪制的效果圖。請結(jié)合圖示分析回答（[]中填標號，橫線上填文字）：

（1）圖甲[]_____細胞構(gòu)成了葉的營養(yǎng)組織。Ⅱ側(cè)表示葉片的_____（向光面/背光面）。

（2）菠菜水分的散失主要通過圖甲中的[]_____進行；進行呼吸作用的主要場所是圖乙中的[]_____。

（3）制作菠菜表皮臨時裝片時，為防止產(chǎn)生氣泡，正確的操作是_____。

（4）欲探究“光是植物光合作用的必要條件”。現(xiàn)提供：新鮮的菠菜葉，兩個帶有橡皮塞的大錐形瓶，帶火星的細木條等。請寫出簡要的實驗設計思路。_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吸毒會損害人的 ， 降低人體的免疫功能，并使心肺受損，呼吸麻痹，嚴重的會導致死亡．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學以桑葉和其他植物葉為食．通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”．請幫其解決實驗中的相關(guān)問題：

（1）家蠶的發(fā)育過程為________發(fā)育．其________時期進食大量的桑葉，作繭時吐絲較多．

（2）為排除學習行為對實驗的影響．研究小組最好選擇第________組家蠶為實驗對象．

①租來的體形較大的蠶；②租來的體形較小的蠶；③用受精卵自己孵化的蠶

（3）該同學將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設計，你認為相對合理的是_________ ．

A.B.C.D.

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