防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是（ ）

A．殺死食品內(nèi)細(xì)菌

C．抑制食品內(nèi)真菌的生長(zhǎng)或繁殖

B．殺死食品內(nèi)真菌

D．殺死食品內(nèi)細(xì)菌和真菌或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省淮安市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)探究的一般步驟順序是

①提出問(wèn)題②制定計(jì)劃③作出假設(shè)④實(shí)施計(jì)劃⑤得出結(jié)論

A．②④①③⑤ B．②④①⑤③ C．①③②④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省淮安市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中表示的血管從左到右分別是

A．靜脈、毛細(xì)血管、動(dòng)脈

B．毛細(xì)血管、靜脈、動(dòng)脈

C．靜脈、動(dòng)脈、毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

唯一不含酶的消化液是

A．胃液 B．小腸液 C．膽汁 D．唾液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省八年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

枯草桿菌以水果為營(yíng)養(yǎng)，將其中的有機(jī)物分解，導(dǎo)致水果腐爛。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省八年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某小組的同學(xué)在探究“檢測(cè)不同緩解中的細(xì)菌和真菌”時(shí)提出了以下四個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為不合理的是（ ）

A．不同環(huán)境中都有細(xì)菌和真菌存在嗎 B．什么緩解中沒(méi)有細(xì)菌和真菌存在

C．細(xì)菌和真菌在什么環(huán)境中多一些 D．為什么密封食物中細(xì)菌真菌繁殖很慢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省八年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

馬蜂遭受到襲擊時(shí)，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從群體的角度來(lái)看，其行為應(yīng)屬于（ ）

A．社會(huì)行為 B．防御行為 C．取食行為 D．學(xué)習(xí)行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

取一條活的蚯蚓，防止玻璃板上觀察：

（1）用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺(jué) 。用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起— 。

（2）蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在紙上運(yùn)動(dòng)的速度要 。

（3）在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地擦蚯蚓體表，這是因?yàn)轵球臼强? 呼吸的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣六年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)判斷A是 細(xì)胞 。因?yàn)樗痪哂衉【4】_________、【5】__________和【6】________。

（2）水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)?u> 【1】 具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

（3）“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于【2】___________。

（4）切洋蔥時(shí)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于【5】 中。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案