水族館中的海豚能作頂球、跳躍等表演,這種行為是( 。
A、先天性行為B、本能行為C、適應(yīng)行為D、學(xué)習(xí)行為
分析:動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,結(jié)合題意分析作答.
解答:解:學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.動物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力. 學(xué)習(xí)是指動物在成長過程中,通過經(jīng)驗的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程.動物學(xué)習(xí)能力的大小與其進化的程度成正相關(guān),動物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強,后天行為所占的比重就越大.水族館中的海豚能作頂球、跳躍等表演,是通過學(xué)習(xí)得來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.
故選:D.
點評:解題的關(guān)鍵是知道學(xué)習(xí)行為和先天性行為的概念和區(qū)別.
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