【題目】手指被蹭破少量出血時,促進血液凝固的是血液成分中的

A.血漿 B.血小板 C.紅細胞 D.白細胞

【答案】B

【解析】

試題分析:血漿的主要功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物,A錯誤;血小板的形狀不規(guī)則,血小板在傷口處聚集成團,同時血小板還能釋放出一些促進血液凝固的物質(zhì),加速受損血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用,B正確錯誤;紅細胞具有運輸氧和二氧化碳的功能,C錯誤;白細胞的能夠作變形運動,當細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬,因此白細胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時,白細胞會增多,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)圖,據(jù)圖回答問題:

(1)如果大量捕狐后,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先_____。

(2)從圖中可以看出,有_____條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián)、形成食物網(wǎng)。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中的陽光、空氣、水分等組成_____部分。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物生存所需要的能量絕大部分最終來自于太陽能。

(4)圖中所有動物都可稱為消費者。其中,鷹與鼠是_____的關(guān)系。

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【題目】人生病后,身體快速消瘦,主要是由于下列哪項物質(zhì)被消耗多而補充少

A脂肪 B蛋白質(zhì) C糖類 D維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖的植物應(yīng)該屬于____植物。在陽光下,有4種物質(zhì)進出葉片。其中人類生命活動不需要的是____,能儲存在果實里并能提供能量的是____( 。

A. 被子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4

B. 裸子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4

C. 被子植物,物質(zhì)3,物質(zhì)2

D. 蕨類植物,物質(zhì)l,物質(zhì)3

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中1—4表示某些生物概念之間的關(guān)系,下列不圖中所示關(guān)系的是

A. 1脊椎動物、2爬行動物、3哺乳動物、4蜥蜴

B. 1孢子植物、2苔蘚植物、3蕨類植物、4紫菜

C. 1種子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉

D. 1無脊椎動物、2扁形動物、3節(jié)肢動物、4渦蟲

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【題目】下面是玉米生命周期中部分示意圖(①—⑥表示結(jié)構(gòu),A、B、C表示生理過程),請回答下列問題:

(1)在條件適宜環(huán)境下,圖一中[] ________發(fā)育成圖二。

(2)圖三是玉米的花,花較小,沒有艷麗的色彩和香味,花粉多而輕,這種結(jié)構(gòu)特點與玉米花的傳粉需要________作為媒介相適應(yīng)的。

(3)根吸收水分主要部位是根尖的________。葉片中________(填結(jié)構(gòu))是B、C過程氣體交換的“窗口”。

(4)移栽玉米幼苗不能過密,也不能過稀,應(yīng)該________,保證作物葉片充分接受光照。

(5)A過程體現(xiàn)綠色植物在生物圈的作用是:綠色植物________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我縣連續(xù)兩年成功的舉辦了“首山油菜花節(jié)”。油菜花節(jié)期間,你站在山頂觀景臺上,一眼望不到邊的金燦燦的油菜花一覽無余,一陣陣沁人心脾的油菜花香撲面而來,令人心情舒暢,精神倍爽。請根據(jù)如圖回答問題:

1)在生態(tài)系統(tǒng)中,油菜屬于___生態(tài)系統(tǒng)的生物。

2)圖一、二、三屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的___。

3)在油菜種植過程中,要經(jīng)常施肥。要想增加油菜產(chǎn)量,必提高結(jié)籽率,需要多施___肥。

4)油菜開花盛開期間,會吸引大量的蜜蜂,當一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源招引同伴傳遞信息靠的是____

5)圖二是由圖一中的____發(fā)育而成的,圖三是由圖一中的____發(fā)育而成的。(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你和你的同學(xué)正步入一個重要的時期,這一時期將決定你們的一生,這是

A嬰兒期 B青春期 C成年期 D童年期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人呼出的二氧化碳主要來自組織細胞產(chǎn)生 判斷對錯

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同步練習(xí)冊答案