13．某同學在使用顯微鏡觀察細胞時，看到的物像比較模糊，則他應該調(diào)節(jié)（　�。�
A．反光鏡B．遮光鏡C．粗準焦螺旋D．細準焦螺旋

分析 顯微鏡的使用步驟為：
1、取鏡和安放 ①右手握住鏡臂，左手托住鏡座． ②把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡；
2、對光 ①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔．②把一個較大的光圈對準通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野．
3、觀察 ①把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔． ②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片．眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本． ③左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止．再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰．

解答 解：若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可通過略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的細準焦螺旋．
故選：D．

點評 掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．西紅柿不具備下列哪種組織（　�。�
A．保護組織B．營養(yǎng)組織C．上皮組織D．輸導組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人體內(nèi)進行物質(zhì)運輸主要是通過（　�。�
A．運動系統(tǒng)B．呼吸系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．血液循環(huán)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．植物進行光合作用的主要器官是（　�。�
A．葉綠體B．葉C．莖D．植物體各部分

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：
（1）使用顯微鏡進行觀察時，要先對光，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡正對通光孔，選擇遮光器上較大的光圈，左眼注視目鏡，并轉(zhuǎn)動[⑦]反光鏡直到出現(xiàn)明亮的視野．
（2）使用顯微鏡觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，移動載玻片和轉(zhuǎn)換物鏡時污點均不動，可見污點應是在目鏡上面．
（3）顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種，物鏡有8×和40×兩種要使視野中觀察到的細胞體積最大，應該選擇的目鏡和物鏡分別是10X、40X．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．菠菜葉表皮屬于植物的保護組織，該組織是由許許多多的細胞構(gòu)成的，下列關(guān)于這些細胞的共同點的說法中，正確的是（　　）
①形態(tài)相似②都可以繼續(xù)分裂③功能相同④結(jié)構(gòu)相同．
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

5．請根據(jù)如表中的兩個實驗，回答有關(guān)問題．
  實驗一、觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞 實驗二、觀察人的口腔上皮細胞
               實
               驗
               步
               驟		 ① ①在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
 ②取材，并將材料放在水滴中展平 ②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔牙齦上輕刮
 ③蓋蓋玻片 ③將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中、并分散開
 ④染色 ④蓋蓋玻片
 ⑤觀察 ⑤染色
 ⑥觀察
（1）請將實驗一中的步驟①的具體操作寫在下面橫線上：在潔凈的載玻片中央滴一滴清水．
（2）在實驗一的步驟⑤中，觀察到裝片上有氣泡，這是實驗中第③步有問題．
（3）與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比，人的口腔上皮細胞不具有細胞壁和液泡．
（4）實驗一中的洋蔥鱗片葉屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的器官，實驗二中人的口腔上皮屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的組織．
（5）在使用顯微鏡觀察細胞結(jié)構(gòu)時，應該先用低倍（選填“低倍”或“高倍”，下同）鏡觀察，然后再用高倍鏡觀察．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．右圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）對細胞起保護和支持作用的是細胞壁（填名稱）
（2）控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是細胞膜．（填名稱）
（3）細胞中的能量轉(zhuǎn)換器包括線粒體和葉綠體．（填名稱）
（4）切洋蔥時，對眼睛有刺激作用的物質(zhì)在于細胞質(zhì)的5中．（填標號）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．水稻葉肉細胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A．線粒體B．葉綠體C．細胞核D．液泡

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同步練習冊答案