科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
試推斷該密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型為
[ ]
A.化合反應(yīng) |
B.分解反應(yīng) |
C.置換反應(yīng) |
D.復(fù)分解反應(yīng) |
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
加熱25g A、5g B、10g C的混合物,使之充分反應(yīng),所得混合物中含右10g A、21g C,還有另一種生成物D.假如A、B、C、D代表反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式,且它們的相對(duì)分子質(zhì)量依次是30、20、44、18,則反應(yīng)中A、B、C、D的化學(xué)計(jì)量數(shù)依次是
[ ]
A.1、2、2、1 |
B.2、1、2、1 |
C.1、2、1、2 |
D.2、1、1、2 |
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
如圖形象地表示某反應(yīng)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中“”、“
”、“
”分別表示A、B、C三種不同的分子.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為
[ ]
A.4∶1∶3 |
B.3∶1∶2 |
C.4∶1∶2 |
D.3∶1∶3 |
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
6g某有機(jī)物在空氣中完全燃燒后,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則該有機(jī)物的化學(xué)式為
[ ]
A. |
B. |
C. |
D. |
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
某密閉容器中有a個(gè)CO分子和b個(gè)分子,點(diǎn)燃充分反應(yīng)后,容器中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為
[ ]
A. |
B. |
C. |
D. |
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
R在中燃燒的.化學(xué)方程式為
,則有關(guān)R的組成描述正確的是
[ ]
A.只含碳?xì)湓?/P>
B.一定含有碳?xì)湓�,可能含有氧元�?/P>
C.一定含有碳?xì)溲踉?/P>
D.一定含有碳氧元素,可能含有氫元素
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,在這一反應(yīng)中,物質(zhì)C的化學(xué)式是
[ ]
A. |
B. |
C. |
D.AB |
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
a g鎂在氧氣中完全燃燒,得到b g白色固體,此時(shí)參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為
[ ]
A.(a+b)g |
B.(a-b)g |
C.(b-a)g |
D.無(wú)法判斷 |
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
在A+B=C+D的反應(yīng)中,5g A和4g B恰好完全反應(yīng)生成3g C,則生成D的質(zhì)量為
[ ]
A.3g |
B.4g |
C.5g |
D.6g |
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
在1991年的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中,科威特的幾百口油井被炸,引起石油燃燒.大量石油向外噴射燃燒造成沖天大火.在撲滅這場(chǎng)大火的過(guò)程中,我國(guó)派出的救援人員作出了巨大貢獻(xiàn).下列措施不能考慮用于油井滅火的是
[ ]
A.設(shè)法降低石油的著火點(diǎn) |
B.設(shè)法使火焰隔絕氧氣 |
C.設(shè)法降低油井井口的溫度 |
D.設(shè)法阻止油井噴射 |
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