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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013

鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是24,其涵義是

[  ]

A.1個(gè)鎂原子的質(zhì)量是24 g

B.1個(gè)鎂原子有24個(gè)質(zhì)子

C.1個(gè)鎂原子的質(zhì)量是1個(gè)碳原子質(zhì)量的24倍

D.1個(gè)鎂原子的質(zhì)量是1個(gè)碳原子質(zhì)量的1/12的24倍

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013

決定原子質(zhì)量大小的主要粒子有

[  ]

A.質(zhì)子和中子

B.質(zhì)子和電子

C.中子和電子

D.電子

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013

下列關(guān)于原子的說法中,不正確的是

[  ]

A.原子中一定含有質(zhì)子、中子和電子三種粒子

B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

C.元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子最外層的電子數(shù)關(guān)系密切

D.原子核還可以再分

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013

下列各種原子各1 g,所含原子個(gè)數(shù)最多的是

[  ]

A.氧原子

B.鐵原子

C.氫原子

D.氯原子

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué) (上冊(cè)) 人教版 人教版 題型:013

原子中決定相對(duì)原子質(zhì)量大小的是

[  ]

A.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

B.質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)

C.中子數(shù)和電子數(shù)

D.核電荷數(shù)和電子數(shù)

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013

有關(guān)反氫原子結(jié)構(gòu)的下列說法中,正確的是

[  ]

A.1個(gè)帶正電荷的質(zhì)子,1個(gè)帶負(fù)電荷的電子

B.1個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子,1個(gè)帶負(fù)電荷的電子

C.1個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子,1個(gè)帶正電荷的電子

D.1個(gè)帶正電荷的質(zhì)子,1個(gè)帶正電荷的電子

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013

下列操作中,能夠降低水硬度的是

①靜置;②過濾;③煮沸;④蒸餾

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A.只有③

B.②③

C.③④

D.①②③④

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013

教材中通過移走硅原子構(gòu)成文字——中國,這幅圖說明了

[  ]

A.分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B.原子不會(huì)運(yùn)動(dòng)

C.原子間有一定的間隔

D.原子雖然很小,但是真實(shí)存在的且能夠被移動(dòng)

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013

下列說法中,錯(cuò)誤的是

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A.在化學(xué)變化過程中,分子可分,原子不可分

B.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新排列組合

C.混合物中各成分保持著各自的化學(xué)性質(zhì)

D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

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A.冰水混合物

B.食鹽水

C.雪碧飲料

D.河水

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同步練習(xí)冊(cè)答案