科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是24,其涵義是
A.1個(gè)鎂原子的質(zhì)量是24 g
B.1個(gè)鎂原子有24個(gè)質(zhì)子
C.1個(gè)鎂原子的質(zhì)量是1個(gè)碳原子質(zhì)量的24倍
D.1個(gè)鎂原子的質(zhì)量是1個(gè)碳原子質(zhì)量的1/12的24倍
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
決定原子質(zhì)量大小的主要粒子有
A.質(zhì)子和中子
B.質(zhì)子和電子
C.中子和電子
D.電子
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
下列關(guān)于原子的說法中,不正確的是
A.原子中一定含有質(zhì)子、中子和電子三種粒子
B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
C.元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子最外層的電子數(shù)關(guān)系密切
D.原子核還可以再分
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
下列各種原子各1 g,所含原子個(gè)數(shù)最多的是
A.氧原子
B.鐵原子
C.氫原子
D.氯原子
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué) (上冊(cè)) 人教版 人教版 題型:013
原子中決定相對(duì)原子質(zhì)量大小的是
A.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
B.質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)
C.中子數(shù)和電子數(shù)
D.核電荷數(shù)和電子數(shù)
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
有關(guān)反氫原子結(jié)構(gòu)的下列說法中,正確的是
A.1個(gè)帶正電荷的質(zhì)子,1個(gè)帶負(fù)電荷的電子
B.1個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子,1個(gè)帶負(fù)電荷的電子
C.1個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子,1個(gè)帶正電荷的電子
D.1個(gè)帶正電荷的質(zhì)子,1個(gè)帶正電荷的電子
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
下列操作中,能夠降低水硬度的是
①靜置;②過濾;③煮沸;④蒸餾
A.只有③
B.②③
C.③④
D.①②③④
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
教材中通過移走硅原子構(gòu)成文字——中國,這幅圖說明了
A.分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B.原子不會(huì)運(yùn)動(dòng)
C.原子間有一定的間隔
D.原子雖然很小,但是真實(shí)存在的且能夠被移動(dòng)
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
下列說法中,錯(cuò)誤的是
A.在化學(xué)變化過程中,分子可分,原子不可分
B.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新排列組合
C.混合物中各成分保持著各自的化學(xué)性質(zhì)
D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.冰水混合物
B.食鹽水
C.雪碧飲料
D.河水
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com