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科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 題型:013

某同學(xué)為解決助力車污染空氣問(wèn)題,提出以下建議:①在公路上用灼熱的CuO與產(chǎn)生的CO反應(yīng);②在公路上噴灑石灰水吸收CO③在助力車尾部點(diǎn)燃CO;④改進(jìn)助力車發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu),提高燃料的燃燒效率;⑤控制行駛助力車的數(shù)量.這些建議中,你認(rèn)為切實(shí)可行的是

[  ]

A.①②

B.①②③

C.①②⑤

D.④⑤

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科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 題型:013

氧氣和二氧化碳在性質(zhì)上的相似點(diǎn)有

①都具有毒性;②都易溶于水;③都能與碳反應(yīng);④都是氣體;⑤都是氧化物;⑥都可用于滅火;⑦通常狀況下密度都比空氣的大.

[  ]

A.①③④⑦

B.②③④⑤⑦

C.③④⑦

D.③④⑥⑦

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科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 題型:013

在一個(gè)密閉容器中,充入a個(gè)CO分子和b個(gè)O2分子.在一定條件下充分反應(yīng)后,容器內(nèi)碳原子數(shù)和氧原子數(shù)之比為

[  ]

A.a/b

B.a/(a+2b)

C.a/2(a+b)

D.a/2b

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科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 題型:013

用一氧化碳在加熱的條件下還原氧化銅,發(fā)現(xiàn)已制得的銅又很快變黑了.你推測(cè)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

[  ]

A.反應(yīng)開(kāi)始時(shí),沒(méi)有把試管內(nèi)的空氣排干凈

B.溫度太低

C.銅沒(méi)有在一氧化碳?xì)饬髦欣鋮s而又被空氣中氧氣所氧化

D.試管口傾斜了

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科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 題型:013

下列各組三種儀器,不能用來(lái)組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置的是

[  ]

A.長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、酒精燈

B.長(zhǎng)頸漏斗、試管、集氣瓶

C.長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶

D.平底燒瓶、長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶

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科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 題型:013

二氧化碳的下列用途,既跟它的物理性質(zhì)有關(guān),又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是

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A.制干冰

B.滅火

C.制化肥

D.溫室肥料

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科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 題型:013

下列關(guān)于金剛石、石墨和C60的說(shuō)法中,不正確的是

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A.三者的化學(xué)性質(zhì)基本相同

B.在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

C.構(gòu)成三者的碳原子結(jié)構(gòu)相同

D.都是電的良導(dǎo)體

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科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 題型:013

某無(wú)色氣體可能由常見(jiàn)的一種或多種氣體組成,經(jīng)測(cè)定其中只含有碳、氧兩種元素,質(zhì)量比m(C)∶m(O)=1∶2,則有關(guān)該氣體的說(shuō)法不正確的是

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A.一定不是純凈物

B.可能是CO和CO2的混合物

C.一定沒(méi)有單質(zhì)

D.可能是三種氣體的混合物

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科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 題型:013

某礦石主要成分為一種化合物,取該礦石加入稀鹽酸中,生成氯化鎂、水和一種使澄清的石灰水變渾濁的無(wú)色、無(wú)味的氣體,則該礦石中含有的元素為

[  ]

A.碳元素、氧元素

B.鎂元素、碳元素

C.氯元素、碳元素

D.鎂元素、碳元素、氧元素

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科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 題型:013

等質(zhì)量的碳和一氧化碳分別與足量的氧氣反應(yīng),下列說(shuō)法中正確的是

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A.一氧化碳需要的氧氣多

B.碳需要的氧氣多

C.一氧化碳生成的二氧化碳多

D.生成的二氧化碳一樣多

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同步練習(xí)冊(cè)答案