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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

圖是由C、H、O、Fe四種元素組成初中常見(jiàn)物質(zhì)間的關(guān)系,其中甲、乙、丙是單質(zhì),且甲被稱(chēng)為理想的“綠色能源”,X、Y是氧化物,圖中“--”表示相連的物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì).
(1)寫(xiě)出化學(xué)式:甲為_(kāi)_____,X為_(kāi)_____.
(2)寫(xiě)出甲→乙的基本反應(yīng)類(lèi)型______.Y→乙的化學(xué)方程式______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)實(shí)驗(yàn)室常用下圖A與B裝置支取氣體,回答下列問(wèn)題:
①玻璃儀器a、b、c的名稱(chēng)分別是______,______,______;
②小高制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇圖中的______裝置(填字母),使用的藥品是______和______,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
③小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶(1)應(yīng)盛放_(tái)_____(填序號(hào))
A氫氧化鈉溶液  B濃鹽酸  C濃硫酸
④寫(xiě)出用B裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)方程式______.
⑤A裝置氣密性的檢驗(yàn):分別加水浸沒(méi)集氣瓶2中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長(zhǎng)頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶1,若集氣瓶2中______和錐形瓶?jī)?nèi)______,則該裝置漏氣.
(2)某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后殘留的廢液.小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題:
廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2.你認(rèn)為還可能含有的物質(zhì)是______.(填化學(xué)式).
CaCl2溶液呈中性.
實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì):(1)小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中,并分別滴入無(wú)色酚酞試液作對(duì)比試驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
(2)你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)______(填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的,理由是______.
(3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是______,當(dāng)加入該試劑時(shí)觀察到的現(xiàn)象是______.
拓展應(yīng)用:(1)若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的______,反應(yīng)完全后過(guò)濾.
(2)通過(guò)以上探究你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接導(dǎo)入下水道,可能造成的危害是______.(寫(xiě)一條)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用元素符號(hào)或語(yǔ)言表示:
(1)寫(xiě)出以大寫(xiě)字母“C”開(kāi)頭的4種元素的元素符號(hào)______、______、______、______.
(2)地殼中含量前五位的元素是______、______、______、______、______.人體中最多的元素是______.
(3)3個(gè)氫原子______;  
(4)4個(gè)鎂原子______;
(5)構(gòu)成氯化鈉的離子是______、______.
(6)H表示的意義是______、______.3Cl表示的意義是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

現(xiàn)有①空氣、谒魵狻、鄹咤i酸鉀、荑F粉、萘蚧恰 ⑥二氧化碳 六種物質(zhì)中,
屬于混合物的有________  
屬于純凈物的有________ 
屬于單質(zhì)的有________
屬于化合物的有________  
屬于氧化物的有________(以上均填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

當(dāng)原子轉(zhuǎn)化為離子時(shí),一定發(fā)生變化的是
A.電子層數(shù)  B.質(zhì)子總數(shù)  C.電子總數(shù)  D.________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

測(cè)得某溶液中Cu2-,K+,數(shù)學(xué)公式,Cl四種離子,且陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比為Cu2-:K+=3:4,則數(shù)學(xué)公式與Cl-的個(gè)數(shù)比可能是


  1. A.
    2:5
  2. B.
    1:4
  3. C.
    1:8
  4. D.
    4:3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
(1)t1℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系為_(kāi)_____.此時(shí)將30g C物質(zhì)加入到100g水中,所得溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)將t1℃時(shí)的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升至t2℃,此時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小依次為_(kāi)_____.
(3)從圖中你還能得到什么信息?(任填一條)______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)表示:+2的價(jià)的鐵元素________,兩個(gè)氫氧根離子________,3個(gè)氮分子________,氧化鋁________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)用C、H、O、S、Fe、Na六種元素中的一種或幾種元素,按要求完成下列各題:
(1)寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)符號(hào):①兩個(gè)硫原子______;②三個(gè)水分子______;③五個(gè)氫氧根離子______.
(2)請(qǐng)用上述一種或幾種元素組成符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式:
①能供給人和動(dòng)物呼吸的氣體是______;
②可用于除去鐵銹的酸是______;
③水溶液能使酚酞溶液變紅的鹽是______;
④一種難溶于水的堿是______.
(3)請(qǐng)用上述元素組成的物質(zhì),寫(xiě)出符合下列要求的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:
①只有單質(zhì)生成的分解反應(yīng):______
②酸與堿發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng):______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

往 AgNO3和ZnSO4的混合溶液中,加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得濾渣中一定含有的金屬是


  1. A.
    Ag
  2. B.
    Ag和Fe
  3. C.
    Ag、Fe和Zn
  4. D.
    Ag和Zn

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