相關(guān)習(xí)題
 0  98233  98241  98247  98251  98257  98259  98263  98269  98271  98277  98283  98287  98289  98293  98299  98301  98307  98311  98313  98317  98319  98323  98325  98327  98328  98329  98331  98332  98333  98335  98337  98341  98343  98347  98349  98353  98359  98361  98367  98371  98373  98377  98383  98389  98391  98397  98401  98403  98409  98413  98419  98427  211419 

科目: 來源:2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)11化學(xué)方程式(二) 題型:計算題

(09福州)過氧化氫不穩(wěn)定會自然分解,久置的過氧化氫溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小。某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行實驗。測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖9所示:

 

 

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為       。

(2)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)

友情提示:實驗中過氧化氫分解的化學(xué)方程式為

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)11化學(xué)方程式(二) 題型:計算題

(09肇慶)某同學(xué)為了檢驗家里購買的硫酸銨化肥是否合格,他稱取27.5 g化肥樣品與足量濃燒堿溶液加熱,產(chǎn)生的氨氣用100.0g廢硫酸吸收。測得吸收氨氣的溶液總質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的變化如右下圖所示。所涉及的反應(yīng)為:

(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3↑; 2NH3+H2SO4 == (NH4)2SO4

請計算:

 

 

(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氨氣       g。

(2)該化肥的含氮量為        (精確到0.1%),

則這種化肥屬于           (填:“合格”或“不合格”。

合格硫酸銨含氮量為20%以上)產(chǎn)品。

(3)請計算廢硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算

過程)。

 

(4)若實驗過程中氨氣被完全吸收,但該實驗測得硫酸銨化肥的含氮量高于實際值,其原因是                                                                  。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)14燃燒和滅火 題型:選擇題

(2009·青島)下列突發(fā)事故的處理措施正確的是(   )

A.有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,不采取任何防護(hù)措施,立即下洞救人

B.廚房中的煤氣大量泄露時,立即關(guān)閉氣閥,不能打開抽油煙機(jī)排氣

C.眼睛里不小心濺進(jìn)氫氧化鈉溶液,立即滴入稀鹽酸來中和

D.圖書檔案起火,用大量水澆滅

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)14燃燒和滅火 題型:選擇題

(2009·揭陽)小紅在餐廳看到服務(wù)員用蓋子熄滅酒精燈火鍋,該滅火方法的主要原理是

A.清除可燃物              B.降低可燃物的著火點(diǎn)  

C.使可燃物的溫度降到著火       D.隔絕空氣

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)14燃燒和滅火 題型:選擇題

(2009·北京)下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中,正確的是

 

 

A.此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

B.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸

C.圖1實驗不能比較白磷和紅磷的著火點(diǎn)高低

D.若將圖2中白磷換成紅磷,也能觀察到燃燒現(xiàn)象

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)14燃燒和滅火 題型:簡答題

(2009·綏化市)前不久大興安嶺局部地區(qū)發(fā)生森林火災(zāi),消防隊員緊急奔赴現(xiàn)場。他有的使用風(fēng)力滅火機(jī)強(qiáng)力滅火,其原理是                                    ;有的刊發(fā)部分樹木打防火用離帶,其滅火原理又是                            。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)14燃燒和滅火 題型:簡答題

(2009·漳州市)學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們可以用所學(xué)的化學(xué)知識回答生活中與化學(xué)相關(guān)的問題.。

(1)家用燃?xì)鉄崴鞑煌耆紵a(chǎn)生的主要有毒氣體是       。

(2)今年我市加大對九龍江水質(zhì)的整治力度,請你說出造成水質(zhì)污染的原因之一

                             。

(3)形成酸雨的原因是空氣受SO:和氮氧化合物的污染,酸雨給人類和環(huán)境帶來的危害有                            。

(4)某校九年級學(xué)生到郊外野炊,負(fù)責(zé)燒飯的同學(xué)引燃枯枝后,迅速往灶里塞滿枯枝,結(jié)果燃燒不旺,并產(chǎn)生了很多濃煙,原因是              ;活動結(jié)束后,同學(xué)們及時用水把火熄滅,其主要滅火原理是                           。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)14燃燒和滅火 題型:探究題

(2009·連云港市)2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮。在學(xué)?萍脊(jié)活動中,一位九年級同學(xué)給低年級同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請你利用所學(xué)化學(xué)知識揭開其中之謎。

 

 

魔術(shù)一“奇花變色”

道具如圖25-1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?u>  ▲  色。該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是  ▲  (填字母序號)。

A.氨分子是不斷運(yùn)動的  B.氨分子有一定質(zhì)量   

C.濃氨水具有揮發(fā)性    D.氨氣的水溶液顯堿性

魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”

道具如圖25-2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中。該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為  ▲  (用化學(xué)方程式表示)。

魔術(shù)三“水中生火”

道具如圖25-3所示,當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒。該魔術(shù)說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達(dá)到燃燒所需要的  ▲  ;③有充足的  ▲ 

魔術(shù)四“‘清水’變‘牛奶’”

道具如圖25-4所示,當(dāng)A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液。若A為酸溶液,則A、B的可能組合:A為  ▲   ;B為  ▲  。(只需寫一組)

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)14燃燒和滅火 題型:簡答題

(2009·蘭州)生活處處有化學(xué),家庭廚房就是一個化學(xué)小世界。

(1)液態(tài)植物油和固態(tài)動物油合稱為油脂。若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是                                          。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)14燃燒和滅火 題型:選擇題

(2009·齊齊哈爾)前不久大興安嶺局部地區(qū)發(fā)生了森林火災(zāi),消防隊員緊急奔赴現(xiàn)場。他們有的使用風(fēng)力滅火機(jī)強(qiáng)力滅火,其原理是                                  ;有的砍伐部分樹木打防火隔離帶,其滅火原理又是                                。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案