（09達州市）．(5分)下表是生活中某種常見金屬X的部分性質：

將金屬X投入鹽酸中，有大量氣泡生成。根據(jù)上述信息，回答下列問題：

⑴試推斷金屬X可能的一種用途                  。

⑵將金屬X放入硫酸銅溶液中，觀察到的現(xiàn)象是                             。

⑶請自選試劑，設計實驗比較金屬X與Mg的活動性強弱。完成下表：

（09湖北鄂州）下圖是某實驗中各物質間的變化關系：

請回答小題。

（1）．（2分）寫出氧化銅與與稀硫酸反應的化學方程式：                             。

（2）．（2分）氣體C的化學式是              。

（3）．（2分）溶液D中一定含有的溶質是                 （寫化學式）。

（09蘇州）(8分)在日常生活中，我們發(fā)現(xiàn)切過咸菜的刀更容易生銹．而除銹用稀鹽酸比稀硫酸快。為了進一步驗證上述現(xiàn)象，某校師生做了以下相關分組實驗，請你根據(jù)自己平時課堂學習的體驗一起參與討論并回答相關問題。

【步驟一】未打磨的鋁片浸入氯化銅溶液中，迅速產生大量氣泡和疏松的紫紅色固體，并放熱，片刻后溶液由藍綠色變成無色。

(1)若要正視紫紅色固體中是否含有氧化銅，可用    ▲    溶液(填一試劑)加以檢驗。

【步驟二】未打磨的鋁片浸入硫酸銅溶液中，一段時間內沒有明顯現(xiàn)象。

(2)比較步驟一、二，你能得出的結論是：       ▲        。

【步驟三】打磨過的鋁片浸入硫酸銅溶液中，其操作、現(xiàn)象和結論見下表。

(3)試將“影響因素”選項前恰當?shù)淖帜感蛱柼钊氪痤}卡指定位置。

★影響因素：

  A．打磨時用力程度及均勻程度不同

B．選用砂紙顆粒粗細程度不同

  C．由于摩擦生熱又形成了新的氧化膜

(4)比較步驟三各實驗操作中用砂紙打磨的作用是：               ▲           。

(5)請仔細觀察下圖：

試從微觀粒子變化的角度分析該反應的實質是：

                                        ▲                                。

（09泰州） (11分)鋼鐵、鋁合金、銅制品等是應用廣泛的金屬材料。據(jù)估計，每年全世界被腐蝕損耗的鋼鐵材料，約占全年鋼產量的十分之一。某�；瘜W興趣小組的同學探究金屬腐蝕的原因，設計如下實驗：

 (1)如圖，取一根約10cm的光亮鐵釘放在自來水中，觀察A、B、C三處的變化。幾天后，他們會發(fā)現(xiàn)　▲　處最先出現(xiàn)鐵銹，大家結合書本知識知道，鐵在空氣中生銹實際是鐵和　▲　  、  　▲　　等物質相互作用發(fā)生一系列復雜的化學反應的過程。

 (2)一同學聯(lián)想到家里銅制餐具上有一層綠色物質，認為銅在空氣中也會生銹。他們上網(wǎng)查閱資料，知道這種綠色物質的化學成分為Cu₂(OH)₂CO₃(銅綠)。他們從銅綠組成和空氣的成分大膽猜測，銅生銹除了與鐵生銹條件相同外，還應該有CO₂參加反應。

 請寫出銅在空氣中生成銅綠的化學方程式　　　　　　▲ 　　　　　　 。

(3)【查閱資料】孔雀石的主要成分是Cu₂(OH)₂CO₃，也可以表示成CuCO₃·Cu(OH)₂。與孔雀石相似，還有許多礦物可用xCuCO₃·yCu(OH)₂(x、y都是正整數(shù))表示，石青就是其中的一種。

【實驗探究】為了驗證石青的組成成分，他們設計了如下實驗，請你共同參與探究。

【反思與拓展】

①確定步驟1中產生氣體成分的實驗方法是             ▲            。

②根據(jù)以上探究，只要測定出參加反應的石青的質量、生成的氧化銅的質量和   ▲   的質量，就可確定石青的化學式(即確定x、y的值)。

③防止金屬銹蝕的方法很多，如制成不銹鋼、在金屬表面      ▲       (任寫一種方法)。

（09廣東茂名市）（9分）小青探究銅與稀硫酸在加熱的條件下能否發(fā)生反應的實驗時，發(fā)現(xiàn)加熱沸騰一段時間后，溶液開始變色，同時產生較多的氣泡。生成的是什么氣體呢？

[提出猜想]①可能是H₂ ；②可能是O₂ ；③可能是SO₂

    任何的猜想都要有依據(jù)，則小青提出猜想的依據(jù)是：           ____        。

[查閱資料]①銅與熱的濃硫酸反應產生SO₂；②SO₂與Ca(OH)₂反應生成難溶的CaSO₃。

[實驗驗證]請你根據(jù)以下實驗條件，設計實驗驗證小青的猜想，并將相關內容填在下表。

    僅限選擇的用品和試劑：試管；帶火星的木條、澄清石灰水。

[交流與討論]經(jīng)驗證，猜想③正確，為此，小青作了如下解釋：加熱使溶液中的水不斷蒸發(fā)，硫酸濃度逐漸增大，當達到一定濃度時，硫酸跟銅反應產生SO₂氣體。你覺得小青的解釋_______（填“合理”或“不合理”）。

（09河北�。┠承Ｍ瑢W以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究。

提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液。

【做出猜想】他們考慮到鐵的活動性比銅強，對3種金屬的活動性順序作出如下猜想。

猜想一：錳>鐵>銅；

猜想二：鐵>銅>錳；

猜想三：                                 。

【設計實驗】為了驗證猜想成立，同學們分成三組，分別針對一種猜想設計實驗方案。

（1）第一組驗證猜想一。實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象。

（2）第二組驗證猜想二。實驗方案是將錳片放入         中，觀察現(xiàn)象。

（3）第三組驗證猜想三。實驗方案是（只用兩個實驗）：

                                                                         。

【實驗及結論】各組通過實驗和交流，確認猜想一是正確的。第一組同學的實驗現(xiàn)象

是：                                                                     。

【拓展研究】隨后同學們對探究金屬活動性的方案涉及作了進一步研究。

為了驗證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動性依次減弱，某同學設計了如下方案：①把甲放入乙的鹽溶液中；②把乙放入丙的鹽溶液中；③把乙放入丁的鹽溶液中；④把丁放入丙的鹽溶液中。你認為哪個實驗沒有必要做？請說明理由。

                                                                        。

（09綿陽市）某工廠產生的銅屑中含有少最鐵屑．現(xiàn)要回收利用其中的銅，需除去其中的鐵屑，張山同學設計了甲、乙兩個實驗方案：

（1）以上兩個實驗方案中，從回收利用率角度考慮，你愿意選擇               。

（2）兩個方案中都有過濾操作，該操作中必須用到的玻璃儀器有                     

（3）寫出兩個實驗方案中有關反應的化學方程式：

方案甲                                                                 

方案乙                                                                 

（4）你能否再設計一個不同原理的方案？寫出你的方案                         

（09雅安市）金屬鈉很軟，可以用刀切割。切開外皮后，可以看到鈉具有銀白色的金屬光澤。鈉是熱和電的良導體。鈉的密度是0.97g/cm³，比水的密度小，鈉的熔點是97.81℃，沸點是882.9℃。將金屬鈉放入水中，可以反應生成NaOH和H₂ ；鈉跟氧氣混合加熱生成淡黃色的過氧化鈉（Na₂O₂）固體，鈉跟CO₂在加熱條件下反應生成碳酸鈉和單質碳。

（1）試寫出鈉跟水反應的化學方程式     　　　　　　　　　　　　　　　　　   

（2）小劉同學用圖A裝置做鈉跟氧氣反應實驗，觀察到生成物中出現(xiàn)黑色固體，則該黑色固體是       （填化學式），試寫出相應的化學反應方程式   　　　　　　      

_________________________________。

（3）為了探究黑色固體成分，小劉同學進行了下列探究。

探究反應中CO₂的來源：

猜想①：CO₂的來源于    　　　　　　；猜想②：CO₂的來源于  　　　     ；

在上述兩種來源中，        （填序號）是CO₂的主要來源。用圖B和C裝置實驗的目的是　　                                           　　。

（09安徽）鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性遠優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能，被譽為“未來金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO₃。

⑴ 已知FeTiO₃中欽的化合價為+4價，則鐵的化合價為          。

⑵ 冶煉金屬鈦時，將鐵鐵礦石轉化為下TiCl₄，TiCl₄再與Na在一定條件下反應生成Ti和NaCl。

請寫出后一步反應的化學方程式：                                  (不要求標出反應

條件)，其反應類型是            。

⑶ 在冶煉鈦的同時，還得到金屬鐵，請舉出鐵的一種用途：                     。

⑷ 鐵比鈦易生銹，請寫出防止鐵生銹的一種方法：                              。

（09漳州）如圖中兩塊金屬片互相刻畫后，在純銅片上留下明顯劃痕，該實驗探究的目的是             ；寫出一個有銅參加的置換反應的化學方程式              

                        。