將下列各組物質(zhì)混合后溶于水，得到無色溶液的是(    )

A．NaNO3、KCl、Na2SO4     B．FeCl3、NaOH、KNO3

C．CuSO4、CaCl2、KOH      D．BaCl2、K2CO3、H2SO4

同學(xué)們查閱資料得知，60個N原子可以結(jié)合成一個N60分子。下列敘述正確的是（   ）

A．N60是一種新型的化合物    B．一個N60分子中含有30個N2分子

C．N60和N2的性質(zhì)完全相同    D．N60的相對分子質(zhì)量為14×60

下列實驗設(shè)計與對應(yīng)的實驗?zāi)康谋硎霾灰恢碌氖牵?nbsp;   ）

A．比較火焰各層溫度               B．檢驗氫氣的純度

C．驗證CO2的密度比空氣大         D．探究空氣的組成成分

向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)，下列情況中可能出現(xiàn)的是（    ）

A．①③          B．①④          C．②③          D．③④

（7分）（1）某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，該微粒：核內(nèi)有______

A.表示一個鐵原子        B.表示鐵元素的化合價               

C.表示鐵離子            D.表示鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物        

（6分）如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試回答：

（1）t℃時，兩物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系: a      b(填“大于”、“等于”或“小于”)

（2）當a中含有少量b時，可以用      法提純a

（3）在     ℃時a、b的溶解度相等，在此溫度下150g水中最多可溶解a物質(zhì)       g。

（4）要使飽和的a溶液變?yōu)椴伙柡�，可采取的措施�?nbsp;        、               。

（6分）種植水果使我市很多農(nóng)戶富裕起來了。水果表皮常有寄生蟲，種植戶一般用“波爾多液”殺死沙糖桔、葡萄等水果表皮的寄生蟲�！安�爾多液”是用CuSO4溶液與石灰水[主要含Ca(OH)2]混合而成的，混合后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。配制時不能用鐵桶的原因是（用化學(xué)方程式表示）：              。噴灑“波爾多液”后在人的手上、衣服上常會殘留一些水洗不掉的藍色斑點，這些藍色斑點屬于       （填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”），這時可在廚房用品中選用           浸泡衣服將其洗去。

(5分)人類生活離不開水，長達大半年之久的西南干旱牽動著每個中國人的心。為了了解我市水資源，某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對北江水質(zhì)的狀況進行相關(guān)的調(diào)查研究。

（1）取水樣，靜置后過濾。過濾操作中需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和            。

（2）若要檢驗北江水屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是             。

（3）若要測定北江水的酸堿性強弱程度，可選擇                   。

A. 紫色石蕊試液     B.無色酚酞試液    C.pH試紙

（4）工作人員每天撐著小船在江中打撈垃圾，其中塑料制品、易拉罐應(yīng)投入下列        （填字母）垃圾桶內(nèi)。A.不可回收垃圾箱        B.可回收垃圾箱

（5）你認為下列行為不會造成北江水質(zhì)下降的是           。（填字母）

A．在江邊種植花草樹木

B．居民將生活污水直接排入江中     

C．某些游客將垃圾隨手丟入江中

（10分）

有一瓶氣體，它由H2、CO2、CO和CH4中的一種或幾種組成。用它進行以下實驗：

（1）將該氣體通過足量的澄清石灰水，未見出現(xiàn)沉淀；

（2）在導(dǎo)管口將該氣體點燃，該氣體安靜燃燒，火焰呈藍色。用一個冷而干燥的燒杯罩在火焰上，燒杯壁上出現(xiàn)水珠；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，振蕩石灰水變渾濁。請回答下列問題：

A、該氣體中一定沒有          氣體。

B、該氣體中肯定含有          元素。

C、寫出該氣體的三種可能組成

①                   ②                  ③                

（7分）自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象，即在雷雨過后，植物生長得更好。下面一段短文就是敘述雷雨中發(fā)生的一系列化學(xué)變化過程：

①空氣中的N2在放電條件下與O2直接化合生成無色且不溶于水的一氧化氮氣體；

②一氧化氮的密度比空氣略大，不穩(wěn)定，常溫下就易與空氣中的O2反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮的氣體；

③二氧化氮氣體有毒，易與水反應(yīng)生成硝酸（HNO3）和一氧化氮；

④生成的硝酸隨雨水灑到大地上，同土壤中的礦物質(zhì)相互作用，生成可溶于水的硝酸鹽。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）上述短文中，描述二氧化氮化學(xué)性質(zhì)的是                （填序號）。

（2）實驗室制取一氧化氮時，下列收集方法不適宜的是                 。

A．向上排空氣法       B．向下排空氣法     C．排水收集法

（3）寫出二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：                      ，其中氮元素的化合價在此反應(yīng)中發(fā)生的變化是                  。        A．不變     B．僅升高     C．僅降低     D．既有升高又有降低

（4）“雷雨發(fā)莊稼”，植物生長得更好的原因是                  。

A．生成的一氧化氮可以作為氮肥   B．生成的二氧化氮可以作為氮肥

C．生成的硝酸鹽可以作為氮肥