（6分）水在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用。

   （1）在實(shí)驗(yàn)室里，水除了可以用來(lái)刷洗儀器，還可以        （寫(xiě)出一種用途即可）；

（2）醫(yī)院在給病人輸液時(shí)，常使用0.9%生理食鹽水，該食鹽水中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_(kāi)________；現(xiàn)要配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%生理食鹽水，需要水的質(zhì)量是_________。

（3）20℃時(shí)，分別向盛有10g水的兩支試管中，加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，使其充分溶解，可觀察到如下圖1所示的現(xiàn)象。

①20℃時(shí)，              （填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液；

②上圖圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是       （填“a”或“b”），

要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是             。

（1）下圖表示物質(zhì)分類(lèi)和轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)按要求填空。

① A處物質(zhì)類(lèi)別是           ；

② B處物質(zhì)類(lèi)別及物質(zhì)示例是            、          。

③ C處對(duì)應(yīng)的是_________________（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

（2）應(yīng)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行判斷：取A、B、C三種物質(zhì)各20g，在一定條件下充分化合只能生成42g新物質(zhì)D。若增加5gA，充分反應(yīng)后原反應(yīng)物中只有C剩余。

下列說(shuō)法正確的是               （填字母序號(hào)）。

A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)              B．第一次反應(yīng)停止后，C剩余14g

C．反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是5︰4   D．兩次反應(yīng)后，生成D的總質(zhì)量為52.5g

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1） A是一種理想的燃料，則A是_____。寫(xiě)出A在空氣中燃燒的化學(xué)方程式____。

（2）B是一種無(wú)色液體，在某種黑色固體催化下生成一種可供給呼吸的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

（3）C能與上述兩個(gè)反應(yīng)的共同產(chǎn)物發(fā)生化合反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______，D在空氣中充分燃燒能生成C，D是一種含兩種元素的不同類(lèi)型的化合物，則D可能是________（寫(xiě)出兩種物質(zhì)的化學(xué)式）。

(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①__________，②____________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選擇_____（填字母序號(hào)，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選用的固體藥品是_______，收集裝置選擇______。請(qǐng)寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式____________________。

（4）下圖是某同學(xué)放置在桌面上的一瓶初中常見(jiàn)的無(wú)色純凈氣體，你認(rèn)為該氣體可能是________（寫(xiě)一種即可）。

請(qǐng)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。

（1）某化學(xué)小組用火柴、蠟燭、大理石、燒杯、酒精燈、坩堝鉗等實(shí)驗(yàn)材料，探究物質(zhì)燃燒的條件。

    【提出問(wèn)題]】物質(zhì)燃燒需要什么條件?

    【猜想]】 假設(shè)1：有可燃物 ， 假設(shè)2：溫度要達(dá)到著火點(diǎn)， 假設(shè)3：與空氣接觸。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)谙卤碇懈鶕?jù)假設(shè)，利用所給材料，設(shè)計(jì)完成探究實(shí)驗(yàn)。

（2）根據(jù)燃燒的條件，請(qǐng)用下列選項(xiàng)填空：若用扇子扇爐火，爐火不會(huì)熄滅，且越扇越旺，原因是            （填序號(hào)）；用扇予扇然著的蠟燭，燭火立即熄滅，原因是                （填序號(hào)）。

    A．可快速地提供燃燒所需的氧氣

    B．空氣流動(dòng)雖帶走熱量，但未使溫度降到著火點(diǎn)以下

    C．主要是空氣流動(dòng)帶走熱量，使溫度降到著火點(diǎn)以下

（3分）

味精是常用的調(diào)味品，它的鮮味來(lái)自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”（化學(xué)式是C5H8NO4Na）。某品牌味精包裝上標(biāo)注內(nèi)容

如圖所示，請(qǐng)回答：

（1）谷氨酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)______。

（2）谷氨酸鈉中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為     。

（3）該味精每包含鈉元素的質(zhì)量為_(kāi)______g。

某化學(xué)興趣小組為測(cè)定某大理石樣品中碳酸鈣的含量，將適量的稀鹽酸加入到20 g大理石中（其它成分不與鹽酸反應(yīng))，再將產(chǎn)生的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收，同時(shí)測(cè)量2分鐘內(nèi)石灰水增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示：

（1）共產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w         g。

（2）計(jì)算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

日常生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是

   A ．菜刀生銹   B．瓷碗破碎  C．氧氣加壓變?yōu)榈�藍(lán)色液態(tài)氧   D．燈泡通電后發(fā)光

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是

A. 木炭                B. 鐵絲              C. 鎂條           D.紅磷