科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)化學(xué) 題型:填空題
化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填寫:
(1)二氧化硫 |
(2)氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià) |
(3)4個(gè)銅離子 |
23 |
24 |
25 |
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)化學(xué) 題型:填空題
近兩年來,我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、 26 、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用 27 區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用 28 的方法來降低水的硬度。
(3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗(yàn),正極上產(chǎn)生的氣體是 29 ,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是 30 。得出水是由 31 兩種元素組成的結(jié)論。
(4)“節(jié)約用水,從我做起!闭(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施: 32 。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)化學(xué) 題型:填空題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答后面的問題:
|
IA |
|
0 |
||||||
12 |
1 H 氫 1.008 |
2 He 氦 4.003 |
|||||||
IIA |
IIIA |
IVA |
VA |
VIA |
VIIA |
||||
2 |
3 Li 鋰 6.941 |
4 Be 鈹 9.012 |
5 B 硼 10.81 |
6 C 碳 12.01 |
7 N 氮 14.01 |
8 O 氧 16.00 |
9 F 氟 19.00 |
10 Ne 氖 20.18 |
|
3 |
11 Na 鈉 22.99 |
12 Mg 鎂 24.31 |
13 Al 鋁 26.98 |
14 Si 硅 28.09 |
15 P 磷 30.97 |
16 S 硫 32.06 |
17 Cl 氯 35.45 |
18 Ar 氬 39.95 |
(1)請(qǐng)從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 33 。
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 34 (填序號(hào)):
A.相對(duì)原子質(zhì)量不同 B.質(zhì)子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同
(3)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如: 35 (填字母序號(hào))、……
A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同
B.從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加
C.從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同
(4)元素周期表中,原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易 36 (填“得到”或“失去”)電子。說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的 37 關(guān)系密切。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)化學(xué) 題型:填空題
如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)P點(diǎn)表示t1℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度 38 。
(2)在其他條件不變的情況下,若把t1℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A 39 B(填“>”、“<”或“=”)。
(3)t2℃時(shí),將30 g B物質(zhì)加入50 g水中,所得溶液是 40 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,所得溶液的質(zhì)量為 41 g。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)化學(xué) 題型:填空題
分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,通過按一定標(biāo)準(zhǔn)分類研究,往往可以收到事半功倍的效果。
(1)我們?cè)诔踔须A段將化合物簡(jiǎn)單分為氧化物、酸、堿、鹽等。根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽(yáng)離子的特點(diǎn),可進(jìn)一步將鹽分類并稱為某鹽。例如,組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽,含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽,含有銨根離子的鹽稱為銨鹽……。則CaCO3、Na2CO3、K2CO3等鹽都屬于 42 ;它們都能與稀鹽酸反應(yīng)生成 43 氣體。
(2)物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件:可燃物、 44 、溫度達(dá)到著火點(diǎn),這三個(gè)條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實(shí)現(xiàn)滅火。鐵在潮濕的空氣中易生銹,實(shí)際上是鐵與空氣中的 45 、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,同理,只要破壞鐵制品銹蝕的條件,就能防銹,請(qǐng)任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法: 46 。
(3)僅含碳和氫兩種元素的有機(jī)物稱為烴,如烷烴、烯烴、炔烴等。烷烴中最簡(jiǎn)單的是甲烷(CH4),其余隨碳原子數(shù)的增加,依次為乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等。如果烷烴中的碳原子數(shù)為n,則烷烴的化學(xué)式可以用通式 47 表示。它們?cè)谘鯕庵型耆紵漠a(chǎn)物都是二氧化碳和水,試寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式: 48 。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)化學(xué) 題型:填空題
現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問題:
A B C D E F
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:
a 49 b 50 c 51
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是 52 ,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 53 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是 54 ,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 55 ,其中二氧化錳起 56 作用。若用D裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論) 57 。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為: 58 ,常用的發(fā)生裝置和收集裝置是 59 ,若要收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的 60 (填“m”或“n”)相連。
(5)能用E裝置收集的氣體有 61 (任舉一例)。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)化學(xué) 題型:探究題
化學(xué)課后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí),發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
[提出問題1] 該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?
[實(shí)驗(yàn)探究1]
實(shí)驗(yàn)操作 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加稀鹽酸,并不斷振蕩。 |
有氣泡冒出。 |
氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了。 |
[提出問題2] 該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?
[猜想與假設(shè)]
猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。
猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。
[查閱資料] (1) 氯化鈣溶液呈中性。
(2) 氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng):CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
[實(shí)驗(yàn)探究2]
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩。 |
有 62 生成。 |
說明原溶液中一定有碳酸鈉。 |
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。 |
溶液變紅色。 |
說明原溶液中一定有 63 。 |
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論] 該氫氧化鈉溶液 64 (填“部分”或“全部”)變質(zhì)。
[反思與評(píng)價(jià)] (1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
65 。
(2)在上述[實(shí)驗(yàn)探究2]中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,
你認(rèn)為該方案 66 (填“可行”或“不可行”)。
[理解與應(yīng)用] 氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),必須密封保存。實(shí)驗(yàn)室必須密封保存的藥品還有很
多,試另舉一例: 67 。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)化學(xué) 題型:計(jì)算題
飲酒會(huì)使人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)過度興奮或麻痹抑制,容易引發(fā)交通事故。2011年5月1日開始,《刑法修正案》和修改后的《道路交通安全法》開始實(shí)施,對(duì)醉酒駕車者一律刑事拘留。下表是國(guó)家對(duì)“飲酒駕車”和“醉酒駕車”的界定標(biāo)準(zhǔn):
飲酒駕車 |
20毫克/100毫升 ≤ 血液中的酒精含量 < 80毫克/100毫升 |
醉酒駕車 |
血液中的酒精含量 ≥ 80毫克/100毫升 |
(1)某司機(jī)駕車時(shí)經(jīng)交警檢查每100毫升血液中酒精含量為138毫克,他屬于 68 駕車;(1分)
(2)交警通常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)呼出氣體中酒精的含量,其反應(yīng)原理為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2Cr2(SO4)3+2X↑+9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3,則X的化學(xué)式為 69 。(1分)
A.CO2 B.SO2 C.O2 D.H2
(3)乙醇(C2H5OH)俗名酒精,由 70 種元素組成,其中碳、氧兩元素的質(zhì)量比為:
71 。(2分)
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)化學(xué) 題型:計(jì)算題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)取10 g某鋅樣品(含少量雜質(zhì),且雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7 g時(shí),恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,試回答下列問題:
(提示:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
(1)從右圖中可以看出,完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為 72 g。(1分)
(2)樣品中鋅的質(zhì)量為 73 g。(1分)
(3)反應(yīng)后,所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(4分) 74
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)化學(xué) 題型:選擇題
生活中發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.衣服晾干 B.米飯變餿 C.玻璃破碎 D.甘蔗榨計(jì)
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