科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣教育局教研室九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
請選擇序號填空:①二氧化碳 ②一氧化碳 ③金剛石 ④甲烷。
(1)有劇毒的是 ;
(2)天然存在的最硬的物質(zhì)是 ;
(3)將 通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液會變成紅色;
(4)“西氣東輸”中的“氣”的主要成分是 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣教育局教研室九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
請認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,回答下列問題:
(1)金屬鐵是由 (填“原子”、“分子”或 “離子”,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由 構(gòu)成的,二氧化碳是由 構(gòu)成的。
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為:
①當(dāng)a= 時,該粒子是原子,該原子位于元素周期表中第 周期。
②當(dāng)a=8時,該粒子是 (填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”)。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣教育局教研室九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
為了了解運(yùn)河治理效果,用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進(jìn)行 (填實(shí)驗操作),除去水中的不溶性雜質(zhì);用 (填物質(zhì)名稱)除去水中的少許臭味;用 (填物質(zhì)名稱)檢驗是硬水還是軟水。生活中將硬水轉(zhuǎn)
化為軟水,最常用的方法是 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣教育局教研室九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
有一次夏令營活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一個深洞,打算進(jìn)去看看,但洞內(nèi)很黑,有人
提議用手電筒照明。有人說用火把照明。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識從安全的角度考慮,你贊同哪種建議? 請闡述 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣教育局教研室九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
食品中加入抗氧化劑可防止食品腐敗,BHT(化學(xué)式C13H30O)是一種抗氧化劑,
該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是 ,C、H、O的原子個數(shù)比是 ,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (精確至0.1%)。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣教育局教研室九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
關(guān)于實(shí)驗室制取O2和CO2、H2的比較,請?zhí)顚懴铝斜砀瘢?/p>
制備氣體 |
O2 |
CO2 |
H2 |
氣體收集裝置 (向上(下)排 空氣法或排水法) |
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化學(xué)方程式
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反應(yīng)類型 (化合、分解、 置換、復(fù)分解) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣教育局教研室九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
以下是化學(xué)實(shí)驗室里幾種常用的實(shí)驗裝置,請回答:
(1)請寫出圖中a、b的儀器名稱:a ,b 。
(2)實(shí)驗室制取氣體選擇收集方法時,下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應(yīng),必須考慮的是 。
(3)分別用A、B兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品都可以制取氧氣,制取氣體時使用B
裝置比使用A裝置的一個優(yōu)點(diǎn)是: 。若用高錳酸
鉀制氧氣,應(yīng)在A裝置中的試管口放一團(tuán) ,
(4)用D裝置收集氧氣時,檢驗是否集滿的是 。
(5)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,二氧化硫是易溶于水、密度
比空氣大的有刺激性氣味的氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ;收集裝置是 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣教育局教研室九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題
取碳酸鈉和氯化鈉的固體13.6 g與質(zhì)量為73 g的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生4.4g二氧化碳。計算:(可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12 O-16 Na-23.5 Cl-35.5)
(1)固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量;
(2)該稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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