科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)鐵、鋁、銅是日常生活中使用最廣泛的金屬。
(1)性質(zhì)決定用途。以下連線正確的是 (填字母)
性質(zhì) 用途
(2)在鐵、鋁、銅三種金屬中,人類最早大規(guī)模冶煉和使用的是銅,最晚的是鋁,原因是 (填序號(hào))。
A.三者在地殼中的含量,銅元素最高,鋁元素最低
B.三者的金屬活動(dòng)性,銅元素最弱,鋁元素最強(qiáng)
C.在自然界中,銅元素主要以單質(zhì)形式存在,鋁元素以化合物形式存在
(3)鐵制品易發(fā)生銹蝕,請(qǐng)寫(xiě)出一種防止鐵生銹的方法 。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種重要的堿,它們既有共性,也有個(gè)性。
(1)它們都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),寫(xiě)出其中能大量吸收二氧化碳的化學(xué)方程式 。
(2)它們都能與酸發(fā)生中和反應(yīng),但能改良酸性土壤的是 (填化學(xué)式)。
(3)兩者溶于水顯著放熱的是 (填俗稱),微溶于水的是 (填俗稱)。
(4)氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉的化學(xué)方程式是 。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分) 如下圖所示,已知物質(zhì)X是一種含鈉元素的化合物,其余四種物質(zhì)在一定條件下都可以轉(zhuǎn)化成X。試推斷:
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為 ;
(2)寫(xiě)出其中既有X且又有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)圖中所有生成X的化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型均是 反應(yīng)。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)在沙坪壩區(qū)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能大賽中,有部分同學(xué)在操作中出現(xiàn)以下錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫助改正:
(1)取液體藥品用量超過(guò)試管容積的1/2
(2)用手抓雞蛋殼直接投放到試管中
(3)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)滴加稀鹽酸
(4)加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(8分)已知A、B分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的A中不斷滴加B,并測(cè)定所得溶液的pH值,如下圖所示。
(1)A是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)反應(yīng)過(guò)程中,老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液,打亂順序后,請(qǐng)同學(xué)們不測(cè)定溶液的pH值,用其它方法對(duì)三種溶液進(jìn)行探究。
小聰和小明分別取其中一種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
小聰向所取溶液中加入 溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成。
結(jié)論:是a處溶液。
小明向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到 。
結(jié)論:是b處或c處溶液。
為進(jìn)一步確定該溶液成分,小明又設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
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|
為c處溶液,并推知溶液中的離子有 (填寫(xiě)離子符號(hào)) |
剩余一種為b處溶液,其中含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是 。
通過(guò)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過(guò)程中pH的變化和用不同方法確定溶液成分。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分) 某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為測(cè)定一瓶久置過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下操作:取該溶液34克于燒杯中,加入1克二氧化錳完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為33.4克。試計(jì)算:
(1) 反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量;
(2)所取溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;
(3)該瓶過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來(lái)源:2012年三明市畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生括中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是
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科目: 來(lái)源:2012年三明市畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.活性炭用于防毒面具 B.金剛石作裝飾品 C.銅絲作導(dǎo)線 D.氫氣作高能燃料
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科目: 來(lái)源:2012年三明市畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
被蚊蟲(chóng)叮咬后,涂些含有堿性物質(zhì)(如NH3·H2O)的藥水,可減輕痛癢。在NH3·H2O中的N元素的化合價(jià)為
A.-3 B.0 C.+3 D.+5
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科目: 來(lái)源:2012年三明市畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,只發(fā)生物理變化的是
A.加熱試管中的火柴頭 B.壓縮空氣 C.鐵絲生銹 D.檢驗(yàn)溶液的酸堿性
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