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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)鐵、鋁、銅是日常生活中使用最廣泛的金屬。

(1)性質(zhì)決定用途。以下連線正確的是        (填字母)

性質(zhì)                     用途

(2)在鐵、鋁、銅三種金屬中,人類最早大規(guī)模冶煉和使用的是銅,最晚的是鋁,原因是        (填序號(hào))。

A.三者在地殼中的含量,銅元素最高,鋁元素最低

B.三者的金屬活動(dòng)性,銅元素最弱,鋁元素最強(qiáng)

C.在自然界中,銅元素主要以單質(zhì)形式存在,鋁元素以化合物形式存在

(3)鐵制品易發(fā)生銹蝕,請(qǐng)寫(xiě)出一種防止鐵生銹的方法                   。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種重要的堿,它們既有共性,也有個(gè)性。

(1)它們都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),寫(xiě)出其中能大量吸收二氧化碳的化學(xué)方程式       。  

(2)它們都能與酸發(fā)生中和反應(yīng),但能改良酸性土壤的是        (填化學(xué)式)。

(3)兩者溶于水顯著放熱的是         (填俗稱),微溶于水的是          (填俗稱)。

(4)氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉的化學(xué)方程式是                                  。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分) 如下圖所示,已知物質(zhì)X是一種含鈉元素的化合物,其余四種物質(zhì)在一定條件下都可以轉(zhuǎn)化成X。試推斷:

(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為           

(2)寫(xiě)出其中既有X且又有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式                        ;

(3)圖中所有生成X的化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型均是                  反應(yīng)。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)在沙坪壩區(qū)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能大賽中,有部分同學(xué)在操作中出現(xiàn)以下錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫助改正:

(1)取液體藥品用量超過(guò)試管容積的1/2                                            

(2)用手抓雞蛋殼直接投放到試管中                                              

(3)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)滴加稀鹽酸                                                

(4)加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管                                         

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

                        

(8分)已知A、B分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的A中不斷滴加B,并測(cè)定所得溶液的pH值,如下圖所示。

(1)A是            ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     

(2)反應(yīng)過(guò)程中,老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液,打亂順序后,請(qǐng)同學(xué)們不測(cè)定溶液的pH值,用其它方法對(duì)三種溶液進(jìn)行探究。

小聰和小明分別取其中一種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

小聰向所取溶液中加入                溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成。

結(jié)論:是a處溶液。

小明向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到                      。

結(jié)論:是b處或c處溶液。

為進(jìn)一步確定該溶液成分,小明又設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

 

 

為c處溶液,并推知溶液中的離子有                            (填寫(xiě)離子符號(hào))

 剩余一種為b處溶液,其中含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是            。

 通過(guò)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過(guò)程中pH的變化和用不同方法確定溶液成分。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(6分) 某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為測(cè)定一瓶久置過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下操作:取該溶液34克于燒杯中,加入1克二氧化錳完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為33.4克。試計(jì)算:

(1) 反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量;

(2)所取溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;

(3)該瓶過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目: 來(lái)源:2012年三明市畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

生括中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是

 

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科目: 來(lái)源:2012年三明市畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.活性炭用于防毒面具   B.金剛石作裝飾品    C.銅絲作導(dǎo)線     D.氫氣作高能燃料

 

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科目: 來(lái)源:2012年三明市畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

被蚊蟲(chóng)叮咬后,涂些含有堿性物質(zhì)(如NH3·H2O)的藥水,可減輕痛癢。在NH3·H2O中的N元素的化合價(jià)為

A.-3          B.0        C.+3         D.+5

 

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科目: 來(lái)源:2012年三明市畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中,只發(fā)生物理變化的是

A.加熱試管中的火柴頭    B.壓縮空氣        C.鐵絲生銹     D.檢驗(yàn)溶液的酸堿性

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案