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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)九年級(jí)第一次中考模擬考試化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

2012年3月31日20時(shí)30分,舉行全球熄燈一小時(shí)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的意義在于促使人們強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識(shí),引導(dǎo)人們踐行低碳生活理念。降低碳排放的方法有多種,例如硅在氧氣燃燒放出的熱量大,且燃燒產(chǎn)物是二氧化硅對(duì)環(huán)境污染程度低,容易有效控制,可以把硅作為一種普遍使用的新型能源被開(kāi)發(fā)利用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)二氧化硅中Si元素的化合價(jià)為             。

(2)下列做法中 “低碳經(jīng)濟(jì)”理解不正確的是(填序號(hào))             

①長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉電源,出行盡量使用公共交通工具 

②大力發(fā)展火力發(fā)電

③購(gòu)買商品選擇簡(jiǎn)易包裝,夏天開(kāi)空調(diào)避免溫度過(guò)低

④ 優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電

⑤低碳生活就是返璞歸真似的回到苦行僧般的生活

(3)寫出硅在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為                                      。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)九年級(jí)第一次中考模擬考試化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

(4分)在“宏觀——微觀——符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。自來(lái)水消毒過(guò)程常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:

請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為           反應(yīng)。(填“分解”、“化合”、“置換”、“復(fù)

分解”)

(2)上述物質(zhì)中,屬于氧化物的有              (填序號(hào))。

(3)寫出圖乙所示反應(yīng)的化學(xué)方程式                                   。

(4) 以甲、乙兩圖乙為例分析,你獲得的一條信息                                  

 

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(7分)下圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若以過(guò)氧化氫溶液為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序?yàn)?u>                                (填寫儀器序號(hào)字母)。

②生成氧氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              。

(2)現(xiàn)有一混合氣體,其主要成分為CO,含有少量水蒸氣,還可能含有少量HCl氣體。某同學(xué)欲用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化鐵試樣 (雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。

① 所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→(  )→(  )→(  )→(  )→(  )

② 儀器D的現(xiàn)象是                            

③ 在除去HCl氣體過(guò)程中并無(wú)明顯反應(yīng)現(xiàn)象,欲用化學(xué)方法證明混合氣體中存在氯化氫氣體,請(qǐng)從AgNO3溶液、Ca(OH)2溶液、稀硫酸三種試劑中選用一種來(lái)代替氫氧化鈉溶液進(jìn)行試驗(yàn),簡(jiǎn)述證明的理由                                                        

④ 若有10 g樣品,反應(yīng)進(jìn)行完全后,若儀器D中物質(zhì)減少2.4g,則樣品中氧化鐵的純度         .

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)九年級(jí)第一次中考模擬考試化學(xué)卷(解析版) 題型:探究題

(5分)現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有Mg(OH)2、FeCl3、NH4Cl、 (NH4)2SO4四種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:

(1)產(chǎn)生的氣體B的化學(xué)式為               。

(2)混合物A中,一定不存在的物質(zhì)是          原因是                          

                                                                              

(3)溶液F中含有的陽(yáng)離子是(寫離子符號(hào))                         。

(4)寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程④中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式                                。

 

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(6分)在一燒杯中盛有MgCO3和MgSO4組成的固體混合物,向其中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至恰好完全反應(yīng),得到150g不飽和溶液。然后向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,所得溶液的總質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示:請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題:

(1)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到的一條實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________。

(2)當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)          

(3)當(dāng)?shù)渭恿?0g氫氧化鈉溶液時(shí)(即A點(diǎn)時(shí)),燒杯中為不飽和溶液,求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量(計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)九年級(jí)第三次中考模擬考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

日常生活中的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是

A.汽油揮發(fā)      B.玻璃破碎                 C.鋼鐵生銹               D.濕衣晾干

 

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下列做法對(duì)人類生存環(huán)境會(huì)造成危害的是  

A.提倡使用一次性餐具                                   B.合理使用化肥和農(nóng)藥

C.生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放                                 D.大力推進(jìn)太陽(yáng)能熱水器的普及

 

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.加熱液體       B.測(cè)定溶液pH       C.稀釋濃硫酸         D.過(guò)濾

 

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下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,說(shuō)法不正確的是

A.①④表示同種元素                   B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)

C.①③④表示的都是離子               D.③④表示的都是陽(yáng)離子

 

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化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)發(fā)展緊密相連。下列說(shuō)法中,不正確的是

A.使用可降解塑料代替普通塑料,可以減輕“白色污染”

B.健身器材表面涂刷油漆,可以防止生銹

C.用乙醇汽油替代含鉛汽油作燃料,有利于環(huán)境保護(hù)

D.在室內(nèi)點(diǎn)煤爐,放一盆水可以防止煤氣中毒

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案