科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(2012•濱州)觀察一下我們的周圍,就會發(fā)現(xiàn)金屬的用途之廣.
(1)根據(jù)如圖的應(yīng)用實例,可知金屬具有的物理性質(zhì)有 .
(2)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的一百余種元素中,金屬元素的種類遠比非金屬元素的種類 ;工業(yè)上用赤鐵礦作原料煉鐵的化學(xué)方程式為 .
(3)工人師傅切割鐵板時,常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡,此過程中發(fā)生的化學(xué)方程式為 .
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(2012•濱州)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題:
(1)圖甲是銫元素在元素周期表中的信息,則銫元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”),該元素原子的核外電子數(shù)為 .
(2)圖乙為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下 判斷正確.
A.原子序數(shù)Z>Y B.核外電子數(shù):X=Y C.Y和Z處于同一周期.
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)下列生活用品中,其主要材料屬于天然纖維的是 (填字母序號).
A.塑料保鮮薄 B.橡膠手套 C.棉布圍裙
(2)我們常用的洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 的功能.
(3)微量元素對人體健康的影響很大,如缺 會引起貧血.
(4)多吃水果、蔬菜可補充人體需要的少量 ,此類物質(zhì)可調(diào)節(jié)體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng).
(5)媒體曾報道過面條可燃,有市民誤以為是面條中加入了不安全的添加劑所致,但從化學(xué)的角度分析.面粉中含有的主要營養(yǎng)素淀粉就是可燃物.當
它 時就能夠燃燒,而且面粉在一定條件下還會發(fā)生爆炸,2010年2月某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸,造成重大人員傷亡和經(jīng)濟損失.為避免類似事件的發(fā)生,生產(chǎn)過程中應(yīng)采取的措施為 .
A.密封門窗,隔絕氧氣 B.嚴禁吸煙,杜絕火源
C.輕拿輕放,減少粉塵揚起 D.提高淀粉的著火點.
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:
(1)t℃時,兩種固體物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為a b(填“>”“<”“=”);
(2)當a中含有少量b時,可以用 法提純a;
(3)在 ℃時a、b的溶解度相等,此溫度下所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大為
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(2012•濱州)實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g.
(1)計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為 7.5g .
(2)某同學(xué)按下圖所示步驟依次操作:
其中操作錯誤的步驟是 (填字母序號);B中儀器的名稱為 ;E中玻璃棒的作用是 .
(3)若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為 .
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
某化學(xué)實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A﹣H編號后,做如下實驗.
(1)實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是 ,有沉淀生成的試管是 .
(2)寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式
(3)實驗后某試管中為紅色溶液,當向其中加入過量的 后,溶液變?yōu)樗{色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是 .
(4)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加鹽酸,一段時間后有氣泡冒出,則該濾液中的溶質(zhì)是
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)化學(xué)(解析版) 題型:計算題
過氧化氫溶液長期保存會自然分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減。≤姀募抑心脕硪黄烤弥玫尼t(yī)用過氧化氫溶液,和同學(xué)們一起測定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).他們?nèi)〕鲈撊芤?1g,加入適量二氧化錳,生成氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.
(1)完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為 .
(2)計算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(2012年山東煙臺,1題,1分)今年開始,我省17地市將開展城市生活垃圾分類減量試點。廢棄塑料購物袋屬于( )
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(2012年山東煙臺,2題,1分)當前,食品安全備受人們關(guān)注。下列做法會嚴重危機人體健康的是( )
A.長期飲用白開水 B.蒸饅頭加適量小蘇打
C.用甲醛保鮮白菜 D.食品袋里沖入氮氣延長食品的保質(zhì)期
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(2012年山東煙臺,3題,1分)2012年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”。下列說法錯誤的是( )
A.水的天然循環(huán)能實現(xiàn)水的從新分配,不需興建水利工程
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水
C.為了避免水體污染,農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥
D.將生活用水,地表雨水分類處理,可減少污染,保護水資源
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