A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，是最清潔的燃料，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答：

(1) A D的化學(xué)式為　　　　；　　　　　

(2) 寫出稀硫酸和B反應(yīng)的化學(xué)方程式　　

(3) 右圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是　　　　

（4分）在學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)的復(fù)習(xí)課中，李老師將一瓶氣體放在桌面上，要求大家用二種不同的方法證明該氣體是二氧化碳。小明同學(xué)提出了如下二種實(shí)驗(yàn)方法，請(qǐng)你在空白處寫出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（1）將一只小動(dòng)物放入瓶中：___________________________________ （2分）

（2）向瓶中倒入澄清的石灰水：________________________________（2分）

（6分）下圖是生成氯化鈉反應(yīng)關(guān)系的歸納和整理。

請(qǐng)回答下列問題：

⑴ 物質(zhì)A是常見的堿，寫出A的化學(xué)式：_________________________。

⑵ 寫出反應(yīng)A和稀HCl的化學(xué)方程式：_________________________。（2分）

⑶ 說出NaHCO₃在醫(yī)療上的一種用途：_________________________。

⑷配制過程中為了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是____________。

（5）Na₂SO₄溶液與BaCl₂溶液能反應(yīng)的理由_________________________。

（10分）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合下圖回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室若用A裝置作為制取O₂的發(fā)生裝置，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為        _____         _______，該反應(yīng)是              反應(yīng)；若用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________    _____                      。

（2）已知甲烷密度比空氣小，極難溶于水。實(shí)驗(yàn)室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷。請(qǐng)問：實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的裝置組合是____和____。

（3）用B裝置通過復(fù)分解反應(yīng)制取某種常見氣體，應(yīng)選用的液體藥品是       ；檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是：                                   

（6分）某學(xué)習(xí)小組在探究CO₂與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO₂氣體，然后迅速向其中加入一定量的NaOH濃溶液，立即將易拉罐口封閉（不漏氣），輕輕搖動(dòng)易拉罐，發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟，但過一段時(shí)間后，易拉罐又重新鼓起來，（反應(yīng)過程中溫度的變化忽略不計(jì)）。

【提出問題】易拉罐為什么先癟后鼓？

【分析猜想】易拉罐開始時(shí)變癟的原因是   ⑴    （用化學(xué)方程式表示）（2分），易拉罐重新鼓起的原因是易拉罐中又生成了氣體A，其成分極有可能是CO₂或H₂。

【查閱資料】①Na₂CO₃具有較強(qiáng)的熱穩(wěn)定性，只有在高溫條件下才會(huì)分解：②鋁單質(zhì)比較容易被酸、堿腐蝕。

【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了檢驗(yàn)鋁制易拉罐中重新生成的氣體成分，小組又進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①鋁制易拉罐變癟的原因是CO₂被NaOH溶液吸收，②鋁制易拉罐重新鼓起的原因是鋁與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生了氣體。

【反思評(píng)價(jià)】小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究獲得一條對(duì)金屬鋁化學(xué)性質(zhì)的新認(rèn)識(shí)：鋁既能與鹽酸反應(yīng)也�、伞�。

（3分） 蘋果醋成為現(xiàn)代餐桌上的新寵，其主要成分的化學(xué)式為C₄H₆O₅，試計(jì)算

（1）蘋果醋的相對(duì)分子質(zhì)量是  　　　　

（2）果醋中C、H、O三種元素的質(zhì)量比 　　　　

（3）蘋果醋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（精確到0.1%）　　　　

（5分）實(shí)驗(yàn)室中有一瓶存放時(shí)間過長的NaOH藥品，其中一部分已轉(zhuǎn)化為Na2CO3

（1）m=　　　　克

（2）求10克該藥品Na₂CO₃中的質(zhì)量

（3）第三次加入Ca(OH)2溶液充分反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

我們?cè)谌粘Ｉ�活中�?jīng)常見到下列現(xiàn)象，其中發(fā)生了化學(xué)變化的是（    ）

A．鐵生銹        B．燈泡通電發(fā)光       C．酒精揮發(fā)       D．自行車爆胎

下列生活中的能源不應(yīng)大力開發(fā)的是（    ）

A．太陽能                    B．風(fēng)能發(fā)電              C．水能發(fā)電             D．火力發(fā)電

下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（    ）

A．傾倒液體                  B．稱量固體              C．檢查氣密性        D．給液體加熱