空氣中體積約占21%的是________，地殼中含量最多的金屬元素是________．

將氯化鈉和氯化鋇組成的固體混合物208g溶解于507.3g的水中，向所得溶液中滴加10.6%的碳酸鈉溶液，所加碳酸鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系見圖．
（1）圖中表示恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是______．
（2）求恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀的質(zhì)量．
（3）求原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）求恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

化學(xué)在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面做出了重大貢獻(xiàn)．請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)問題：
（1）食品安全與健康密切相關(guān)．下列做法不會(huì)危及人體健康的是______（填序號(hào)）．
A．感染線蟲病的“福壽螺”；B．烹飪時(shí)用加碘食鹽調(diào)味；C．牛奶中添加“三聚氰胺”．
（2）根據(jù)各種元素在人體內(nèi)的含量多少可分為常量元素和微量元素．微量元素對(duì)人體的健康影響很大，如人體內(nèi)缺乏______元素，容易引起貧血．
（3）膨化食品等常采用充氣包裝，所沖入的氣體可能是______．

某同學(xué)把一只生雞蛋，放在盛有生石灰的燒杯中，再加入適量的水，看到有許多水蒸汽冒出，一段時(shí)間后，該同學(xué)猜想：雞蛋變熟了．請(qǐng)你分析，該同學(xué)的想法合理嗎？說明理由：________．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了生石灰與水反應(yīng)時(shí)________熱量．

澄清的石灰水露置在空氣中會(huì)逐漸變渾濁，這說明空氣中含有少量的________；盛有冰水有杯子，放在常溫下的空氣中，外壁會(huì)潮濕，這說明空氣中含有________．

某氣體可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣和氯化氫中的一種或幾種，為了確定其成分，將該氣體依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（假設(shè)各步均完全反應(yīng)）：
①通過濃硫酸，濃硫酸質(zhì)量增加；②通過澄清石灰水，石灰水不變渾濁；③先通過濃硫酸，再通過灼熱的氧化銅，固體由黑色變成紅色；④通過無水硫酸銅，固體不變色（無水硫酸銅具有遇水變藍(lán)的性質(zhì)）；⑤通過澄清石灰水，石灰水變渾濁．
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷，并用化學(xué)式填空：該氣體中一定有________，一定沒有________，無法確定的是________．

用化學(xué)用語(yǔ)表示：
①2個(gè)氮原子________；　
②2個(gè)碳酸根離子________．

有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料史上的重大突破，下列物質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是

1. A.
   羊毛
2. B.
   棉花
3. C.
   塑料
4. D.
   天然橡膠

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型：
（1）紅磷在空氣中燃燒______反應(yīng)；
（2）Al（OH）₃治療胃酸過多______反應(yīng)；
（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物____________；
（4）碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳____________．

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)．下列歸納完全正確的是

A．性質(zhì)與用途	B．化學(xué)用語(yǔ)與意義
氧氣有助燃性--做燃料； 熟石灰呈堿性--改良酸性土壤； 一氧化碳與還原性--用于冶煉金屬	2H--表示2個(gè)氫原子； 3H2O--表示3個(gè)水分子； Al3+--表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)
C．物質(zhì)的鑒別	D．物質(zhì)與微粒構(gòu)成
軟水和硬水--肥皂水； 天然纖維和合成纖維--灼燒； 黃金和假黃金（銅鋅合金）--觀察顏色	金屬銅--由銅原子構(gòu)成； 氧氣--由氧分子構(gòu)成； 氯化鈉--由Na+和Cl-構(gòu)成

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D