“碳循環(huán)”是自然界中重要的一類物質(zhì)轉化．其中，二氧化碳在無機物和有機物的相互轉化中起著非常重要的作用．如圖是這種作用的一個具體體現(xiàn)：

（1）上圖中的有機物A在人體內(nèi)轉化為葡萄糖，提供生命活動所需的能量．寫出葡萄糖（C₆H₁₂O₆）在酶的作用下與O₂反應生成CO₂的化學方程式　                    　。

（2）寫出一個無機鹽與酸作用轉化為CO₂的化學方程式　                          　。

（3）某有機物R在空氣中完全燃燒的化學方程式為：2R+13O₂8CO₂+10H₂O，R的化學式為　     　。

由于過多消耗化石能源導致大氣中二氧化碳過多，引起　 　效應．為了防止這種情況的發(fā)生，可采取的措施有　               　（寫1點即可）。

 A、B、C、D都是初中化學中的常見物質(zhì)，具有如圖所示的轉化關系（反應條件、有些反應物或產(chǎn)物已略去）：

（1）若A是一種白色難溶于水的鈣鹽，由三種元素組成，C 是前述兩大循環(huán)中的一種重要物質(zhì)．則B的化學式是　     　，C和D反應生成A的化學方程式是　                         　。

（2）若A是前述兩大循環(huán)中的另一種重要物質(zhì)，D是一種黑色固體．則C的化學式是　    　，由B生成D的化學方程式為　                    　。

（3）若A是碳酸氫鈉，且已知碳酸氫鈉受熱可分解為碳酸鈉、二氧化碳和水．寫出過量的C與D溶液反應生成A的化學方程式　                               。

小紅在實驗室欲配制一定質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液．

（1）B儀器的名稱是　     　，上面的儀器中除B、E外，她必須選用的儀器還有（填字母編號）　    　；

（2）E的作用是　   　，配制的步驟可以概括為計算、稱量和量取、　      　、裝瓶。

某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．此時，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進行探究．

（1）寫出該中和反應的化學方程式　                        　。

（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分：

【提出問題】

該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么？

【進行猜想】

（A）溶質(zhì)可能是CaCl₂與Ca（OH）₂

（B）溶質(zhì)可能只是CaCl₂

（C）溶質(zhì)可能是CaCl₂與鹽酸

【實驗探究】

①小明從燒杯中取了少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液．振蕩．觀察到酚酞試液不變色．于是他排除了猜想（A），你認為他排除猜想（A）的理由是　                 　。

②小華想用碳酸鈉溶液來驗證后兩種猜想，請你幫他完成實驗，填寫以下表格：

【反思與拓展】

你認為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，可能造成的危害是　     　．要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl₂溶液，應向溶液中加入過量　      　，充分反應后過濾，反應的方程式為　                              　。

取只含碳酸氫鈣的硬水a(chǎn) g，充分加熱，發(fā)生如下反應：

Ca（HCO₃）₂CaCO₃↓+CO₂↑+H₂O，得到沉淀1.0g．回答下列問題：

（1）碳酸氫鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為　    　。

（2）計算此硬水中碳酸氫鈣的質(zhì)量是多少？

（3）將a g這樣的硬水充分煮沸，理論上可得到的軟水質(zhì)量為　       　。

（2分）（2012•巴中）下列變化中，沒有新物質(zhì)生成的是（　�。�

A．冶煉金屬     B．葡萄釀成紅酒     C．海水曬鹽     D．節(jié)日焰火

（2分）（2012•巴中）下列物質(zhì)屬于復合材料的是（　�。�

A．生鐵     B．塑料       C．鋼筋混凝土       D．玻璃

（2分）（2012•巴中）下列結構圖中，屬于陽離子的是（　�。�

A．       B．        C．          D．

（2分）（2012•巴中）下列化學方程式書寫正確的是（　�。�

A．H₂O₂H₂O+O₂↑

B．HCl+NaOH=NaCl+H₂O

C．2Al+O₂=2AlO

D．2H₂O=2H₂+O₂