（2分）（2012•濰坊）除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選用試劑及操作方法均正確的是（　　）

（8分）21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)．下面是利用鈦白粉（TiO₂）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的一種工藝流程：

（1）反應(yīng)Ⅰ在800～900℃的條件下進(jìn)行，還生成一種可燃性無(wú)色氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　_；

（2）回答下列問(wèn)題；

①如圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，該圖表示（填序號(hào)）　_________　．

A．分子     B．原子      C．陽(yáng)離子      D．陰離子

鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，鎂是一種（填“活潑”或“不活潑”）　_________　金屬．除了能與氧氣反應(yīng)，還可以與氮?dú)�，二氧化碳等反�?yīng)．

②已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為﹣3價(jià)，氮化鎂的化學(xué)式為　_________　．

③以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖．如圖為鎂的價(jià)類圖，請(qǐng)分析該圖后填寫：

A處的化學(xué)式為：　_________　， B處的物質(zhì)類別是：　_________　．

（3）反應(yīng)II可獲得海錦鈦，化學(xué)方程式表示為TiCl₄+2MgTi+2MgCl₂．該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進(jìn)行　_________　（填序號(hào)）．

A．稀有氣體中        B．空氣中       C．氮?dú)庵?nbsp;   D．CO₂氣體中

（4）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有　_________　．

（5）反應(yīng)II可通過(guò)如下反應(yīng)制得，TiCl₄+2MgTi+2MgCl₂．若要制得24g鈦，需要鎂的質(zhì)量是多少克？（寫出計(jì)算過(guò)程）　_________　．

（12分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上老師要求分組除去鐵制品和銹銅幣表面的銹層并對(duì)廢液進(jìn)行處理．請(qǐng)你參與并回答相關(guān)問(wèn)題．

實(shí)驗(yàn)一：表面除銹：

甲組：將銹鐵器放入適量稀硫酸中，微熱．觀察到①溶液變成黃色，鐵銹逐漸消失．一段時(shí)間后，②銹層完全消失，鐵器表面有細(xì)小氣泡產(chǎn)生，③黃色溶液逐漸變?yōu)闇\綠色．

現(xiàn)象①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：　_________　，②中鐵器表面的氣泡是　_________　；大家對(duì)現(xiàn)象③不理解，老師補(bǔ)充說(shuō)明了，金屬鐵具有還原性，能將正三價(jià)的鐵離子還原成亞鐵離子．

乙組：在銹銅錢中加入適量稀硫酸．觀察到①綠色銹層很快消失，同時(shí)產(chǎn)生大量氣泡，溶液變成藍(lán)色．②將氣體收集，通入澄清石灰水，石灰水變渾濁．由此，小軍等同學(xué)推斷，綠色銹層中肯定含有的元素有　_________　．

實(shí)驗(yàn)二：廢液回收

廢液桶中收集了溶有大量FeSO₄、CuSO₄的廢水，若直接排放到下水道，不僅造成重金屬污染而且浪費(fèi)資源．小組討論后設(shè)計(jì)了如下除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案：

請(qǐng)完成下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）廢水在加入金屬X前需進(jìn)行過(guò)濾，目的是將其中　_________　性雜質(zhì)除去．

（2）金屬X是　_________　，其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　；溶液Y是　_________　，利用其除去銅中雜質(zhì)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　．

（3）從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是　_________　．

（20分）以下是我們?nèi)粘Ｉ�活中常用各種清洗劑，選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁�好的清洗效果�?/p>

（2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是　_________　填字母序號(hào)）．

a．鐵銹        b．油漬      c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）

（3）取上述一定量的爐具清潔劑，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變　_________　色，若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生右圖所示的化學(xué)反應(yīng)．圖中a微粒的化學(xué)式為　_________　．

（4）“污漬爆炸鹽”溶于水后會(huì)生成Na₂CO₃和H₂O₂．將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為　_________　．

（5）化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學(xué)們對(duì)漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問(wèn)．（當(dāng)有效成分完全消失時(shí)，則漂白粉就完全失效；部分消失時(shí)，則為部分失效）．

I．查閱資料：

①漂白粉的主要成分是Ca（ClO）₂、CaCl₂和Ca（OH）₂，其有效成分是Ca（ClO）₂．

②Ca（ClO）₂可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應(yīng)：Ca（ClO）₂+H₂O+CO₂=CaCO₃↓+2HClO，

③HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見(jiàn)的單質(zhì)氣體．

④CaCl₂的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．

⑤HClO能可使有色物質(zhì)（如：品紅溶液）褪色．

II．交流討論：

該小組同學(xué)經(jīng)過(guò)分析得出：HClO分解時(shí)除生成HCl外，生成的另一種常見(jiàn)氣體是　_________　．

III．實(shí)驗(yàn)探究：下表是探究某漂白粉是否完全失效的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)表中結(jié)論，進(jìn)行填空．

猜想一：CaCl₂和CaCO₃；    猜想二：　_________　；

小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO₃，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外，還有其它來(lái)源，請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示　_________　．

小聰同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一，而與猜想二不符．小聰同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是：　_________　．

（1.5分）（2012•深圳）下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．研碎膽礬      B．檢驗(yàn)氧氣        C．過(guò)濾溶液         D．稱取鐵塊

（1.5分）（2012•深圳）下列化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是（　�。�

A．鎂離子：Mg²⁺     B．錳元素：M_N      C．2個(gè)氧原子：O₂      D．一氧化碳：Co

（1.5分）（2012•深圳）下列能證明水是由氫和氧兩種元素組成的是（　�。�

A．水的凈化     B．水的汽化     C．水的電解     D．水的蒸餾

（1.5分）（2012•深圳）下列金屬的利用不是由金屬活動(dòng)性決定的是（　�。�

A．用鐵從含銀廢液中回收銀       B．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

C．古代金銀制品能保存至今       D．用鋁合金能制作門窗框架

（1.5分）（2012•深圳）下列做法錯(cuò)誤的是（　　）

（1.5分）（2012•深圳）物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．NaOH用于治療胃酸過(guò)多       B．熟石灰用于中和酸性土壤

C．食鹽可用于配制生理鹽水       D．稀鹽酸溶液用于清除鐵銹