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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省珠海市九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(7分)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了解某地區(qū)的地質(zhì)情況,取回兩塊巖石樣品A和B,進(jìn)行如下圖所示的實驗(圖中部分反應(yīng)產(chǎn)物被略去)。

 

 

⑴請你根據(jù)上圖實驗現(xiàn)象推斷下列物質(zhì)(主要成分)的化學(xué)式。A___________B___________。

⑵寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式。 A→C:_____________________________; F→H:________________________________

(3) I→J的化學(xué)反應(yīng)類型為_____________

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省珠海市九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

(8分)實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱   b             ;

(2)若要組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置,可選擇上圖中的D和         (填儀器下方的字母,下同);干燥二氧化碳?xì)怏w可用下圖中的甲裝置,甲裝置中應(yīng)放_____________干燥劑(填“濃硫酸、氧化鈣或氫氧化鈉”);若用乙裝置測量二氧化碳?xì)怏w的體積,圖中植物油作用為__________________________________

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是       ,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式                              ,若用下圖甲裝置并用排水法收集氧氣,應(yīng)先在瓶中裝滿水,氧氣應(yīng)從       端(填“左”或“右”)導(dǎo)入。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省珠海市九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加酸堿指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。

【探究目的】 探究所得溶液的酸堿性

【提出猜想】 所得溶液可能呈堿性,也可能呈酸性,還可能呈          ___________性。

【實驗驗證】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

用試管取該溶液1-2mL,滴入無色酚酞試液,震蕩

無色酚酞試液變        

溶液呈堿性

無色酚酞試液不變色

溶液呈中性或         

【分析與思考】

⑴ 若無色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:

方案一:取樣,加入碳酸鈣,若觀察到固體消耗并有氣泡,則所取溶液呈酸性,有關(guān)化學(xué)方程式_________________________________;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。

方案二:取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈__________;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。

⑵ 若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是             (填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入稀鹽酸溶液,直到                       為止。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省珠海市九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(5分)2011年3月11日日 ”.下圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明,請回答下列問題:

碘    鹽

配料:氯化鈉、碘酸鉀(KIO3

含碘量:(20~30)mg/kg

凈重:500克

食用方法:勿長時間燉炒

貯藏指南:避光、避熱、密封防潮

(1) 碘酸鉀(KIO3)中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫計算式,不算答案)____________,類別屬于__________(填“酸、堿、鹽、氧化物”)

(2)根據(jù)碘鹽的貯藏指南,推測碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是_______________。

(3) 每包該碘鹽至少與_______mgKI中含碘元素相當(dāng)。(2分)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省珠海市九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(7分)為測定標(biāo)示質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的鹽酸的實際質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明用pH測定儀組成實驗裝置。實驗時先在燒杯中加入20g 40%的氫氧化鈉溶液,再逐滴加入該鹽酸,測定儀打印出加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液的pH的關(guān)系圖

⑴ 請以此次測定的結(jié)果,列式計算該鹽酸的實際質(zhì)量分?jǐn)?shù)(6分)?

⑵ 請分析你的計算結(jié)果與標(biāo)簽標(biāo)示的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因            (1分)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省珠海市斗門區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)就在我們身邊,下列敘述不是化學(xué)變化的是(   )

A.人吃進(jìn)的食物逐漸被消化     B.人體的呼吸作用

C.電動車充電時的能量轉(zhuǎn)化     D.水在冰箱里結(jié)成冰

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省珠海市斗門區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是 (     )

A.用金屬汞作溫度計中的液體     B.用液氮祛除面部的小瘤、痣 

C.用二氧化碳作溫室氣體肥料     D.用大理石作裝飾材料

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省珠海市斗門區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

能源短缺和溫室效應(yīng)是當(dāng)今人類面臨的難題,新能源的開發(fā)和地球環(huán)境的保護(hù)是人類共同的目標(biāo)。由此可見,最理想的能源是(     )

A.天然氣     B.氫氣    C.酒精     D.汽油

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省珠海市斗門區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為:(    )

A.原子       B.元素       C.分子       D.單質(zhì)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省珠海市斗門區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“達(dá)菲”是治療甲型H1N1流感的一種特效藥。該藥物的主要成分是一種化學(xué)式為C16H31N2PO8的物質(zhì)。關(guān)于該物質(zhì)的說法不正確的是:(     )

A.由C、H、N、P、O五種元素組成    B.碳、氧元素的質(zhì)量之比是2:1

C.相對分子質(zhì)量為410                D.一個分子中含有58個原子

 

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