將零散的化學知識梳理、歸納、會使你的頭腦變得更聰明。下列歸納中，不完全正確的

“憑（蘋）什么”是繼“算（蒜）你狠”、“逗（豆）你玩”后又一網絡流行語，說的是近日蘋果價格激增。多吃蘋果有利于增進記憶、提高智力，蘋果中富含的維生素C（C₆H₈O₆）還具有增強免疫力的作用。下列有關維生素C的說法正確的是

A．維生素C由碳、氫、氧三個元素組成的

B．維生素C是氧化物

C．一個維生素C分子中有20個原子

D．維生素C由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成

下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些說法，其中錯誤的是（      ）

A．證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據是：呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁

B．判斷呼出的氣體含氮氣的依據是：空氣中含有氮氣，而氮氣不為人體吸收

C．證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據是：呼出的氣體在玻璃片上結下水珠

D．證明呼出的氣體含氧氣的證據是：呼出的氣體能使木條燃燒更旺

用“”和“”代表兩種不同的單質分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應，反應前后的模擬模型如下圖所示，下列說法正確的是（      ）

A．參加反應的“”和“”分子的個數比是 2︰1

B．該反應有2種生成物

C．該反應是化合反應

D．每個生成物分子由3個原子構成

以科學原理和實驗事實為依據進行推理是學習化學的一種重要方法。下列推理得出的相關結論合理的是（      ）

A．原子和分子都是構成物質的微觀粒子，原子在化學變化中不能再分，所以分子在化學變化中也不能再分

B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物

C．實驗室制取氧氣必須使用含氧物質，所以含氧物質一定能制取氧氣

D．分子是保持物質化學性質的最小粒子，所以只有分子才能保持物質的化學性質

（2分） 用化學用語填空。

（1）人體中含量最多的物質               （2）氧原子             

（3）2個硫酸根離子           （4）構成氯化鈉的微粒              

（2分）用正確的化學反應式填空。

（1）一種淡黃色固體燃燒                               

（2）有三種生成物的分解反應                           

（2分）氧氣、二氧化碳和氧化汞三種物質中都含有             ；元素的化學性質與                    關系密切。

（4分）右下圖是鋰原子的構成示意圖，根據圖示信息回答下列問題：

（1）鋰原子的結構示意圖為          （填字母）。

（2）鋰元素與氧元素形成的化合物的化學式為        。

（3）下列對原子構成的理解錯誤的是           （填字母）。

A．原子整體不顯電性              B．原子核比原子小得多

C．原子核是不可分割的實心球體    D．原子質量主要集中在原子核上

（4）根據粒子結構示意圖的共同特征，把三種微粒歸為一類，下列微粒中可以歸入此類的是         （填字母）。

A          B           C           D

(5分)

(1) 右圖為電解水實驗的裝置圖， 氣體C的名稱是            。

(2)隨著凈水技術的發(fā)展，一種凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水．其中處理步驟如

下圖所示；

步驟①對應的作用是 __________ ，步驟③對應的作用是  ______________。進行過濾操作時，下列做法錯誤的是                    （填字母）。

A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁

C．濾紙的邊緣要低于漏斗口       D．液面不要低于濾紙邊緣

(3) 2011年3月22日世界水日主題是“城市用水：應對都市化挑戰(zhàn)”。保護水資源，防止水污染是每個公民和全社會的責任。下列做法有利于防止水資源污染的是 _____（填序號）。

①農業(yè)生產要合理使用農藥和化肥 ②工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放 ③不用含磷冼衣粉 ④將海水淡化 ⑤用淘米水澆花 ⑥控制水中所有動、植物的生長