科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(4分)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線?磮D回答問題:
(1)在 ℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相同。
(2)在t1℃時(shí),將40 g A物質(zhì)放入l00 g水中充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是 g.
(3)當(dāng)B中混有少量A時(shí),可用 的方法得到較純凈的B。
(4)在t2℃,將一定質(zhì)量A物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,該過程中沒有發(fā)生改變的是
(填序號(hào))。
①溶質(zhì)的質(zhì)量 ②溶劑的質(zhì)量 ③溶液的質(zhì)量 ④溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(3分)請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋下列事實(shí):
(1)用木炭作燃料: ;
(2)生石灰可用作食品干燥劑: ;
(3)用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹: .
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(6分)化學(xué)與能源、環(huán)境關(guān)系密切。請(qǐng)你用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)化石燃料包括煤、 、天然氣。
(2)煤的氣化是高效、清潔利用煤的重要途徑?蓪⒚簾挸山固,再將焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng),得到CO和H2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,基本反應(yīng)類型是 。
(3)化石燃料燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生SO2氣體,SO2氣體的大量排放引起的環(huán)境問題是 。
(4)化石燃料是不可再生的能源,可開發(fā)和利用的新能源有 (寫一種即可)。
(5)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是在化工生產(chǎn)中盡可能實(shí)現(xiàn)“零排放”。C02和H2可以按不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物。用CO2和H2反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物并且能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是下列物質(zhì)中的 (填字母)。
A.甲酸(CH2O2) B.乙酸(C2H4O2) C.乙醇(C2H4O) D.丙酮(C3H6O)
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(9分)鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。
(1)鋁制品具有很好的耐腐蝕性能,原因是 。
(2)鐵生銹的條件是 ,生活中防止鐵生銹的方法有
(寫一種即可)。
(3)高爐中以赤鐵礦(主要成分氧化鐵)為原料煉鐵的原理是 (用化學(xué)方程式表示)。
(4)為探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(金屬片已打磨),如圖所示:
①甲同學(xué)根據(jù)銅片表面無變化的現(xiàn)象,判斷出三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)锳l>Fe>Cu。
②乙同學(xué)只用一支試管,取一次稀鹽酸也能證明Al>Fe>Cu。他在稀鹽酸中插入金屬的順序?yàn)椋?u> 或 ,寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
③丙同學(xué)把一定量的鐵粉放入CuCl2和AlCl3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是 。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(4分)如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的幾種常用儀器,請(qǐng)按要求填空:
(1)用于收集或儲(chǔ)存少量氣體的儀器是 (填字母);
(2)用于配制溶液和較多量試劑的反應(yīng)容器的是 (填名稱);
(3)儀器b的主要用途是 ;
(4)在溶解、過濾、蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)中,都用到的儀器是 (填字母)。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(10分)結(jié)合下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,試管口放一團(tuán)棉花的作用是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是 。
(3)F中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)G實(shí)驗(yàn)中說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ,故CO2可用于 。
(5)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體:實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeS+H2S04=H2S↑+FeSO4.實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,依據(jù)是 。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
(6分)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,小剛和小強(qiáng)意外發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,他們對(duì)這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問題】這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)?
氫氧化鈉露置在空氣中會(huì)發(fā)生變質(zhì)。變質(zhì)的原因是 (用化學(xué)方程式表示)。
【實(shí)驗(yàn)探究】為檢驗(yàn)這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì),小剛和小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
小剛:取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴人幾滴酚酞溶液,若觀察到溶液變紅色,證明該瓶氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)。
小強(qiáng):取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴入適量澄清石灰水,若觀察到有白色沉淀生成,證明該瓶氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)。
你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的是 .
理由是 .
請(qǐng)你設(shè)計(jì)另外一個(gè)方案,證明該瓶氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì),并完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
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|
【交流反思】在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要密封保存。藥品密封保存的原因很多,請(qǐng)你寫出濃硫酸需要密封保存的原因 。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
(2分)2012年6月16日,我國(guó)成功發(fā)射“神舟九號(hào)”載人飛船。運(yùn)送飛船的火箭使用的主要燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2)。請(qǐng)計(jì)算:
(1)偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量為 。
(2)偏二甲肼中碳、氮兩種元素的質(zhì)量比為 。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),向80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),共用去稀鹽酸l54g。
請(qǐng)你計(jì)算:
(1)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來源:2012年廣東省東莞市中考模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
下列為常見水果的pH,酸性最強(qiáng)的是( )
A.柿子pH=8.5 B.菠蘿pH=5.1 C.蘋果pH=4.1 D.楊梅pH=2.5
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