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科目: 來源:2013年重慶市育才成功學(xué)校中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示。

⑴燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是            (填序號);

⑵圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是             (填“甲”或“乙”);

⑶由圖二分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的                 (填序號)。

A.甲、乙都是飽和溶液               B.所含溶劑質(zhì)量:甲<乙

C.溶液質(zhì)量:甲>乙                 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙

 

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科目: 來源:2013年重慶市育才成功學(xué)校中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。其中A、D是黑色固體,B、C、E是無色氣體,B的相對分子質(zhì)量小于C,D中含有使用最廣泛的金屬元素,它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其他反應(yīng)物和生成物已略去)。

請回答下列問題:

⑴C是                     (填化學(xué)式);

⑵寫出E轉(zhuǎn)化成D的化學(xué)方程式                    ;

⑶寫出B在高溫條件下還原D的化學(xué)方程式              _;

⑷評述B物質(zhì)的“利”與“弊”:                             (各舉一例)。

 

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科目: 來源:2013年重慶市育才成功學(xué)校中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示的裝置回答下列問題。?

⑴圖中標(biāo)有①的儀器名稱:①                 。?

⑵用裝置B制取一種氣體的化學(xué)方程式為                                   。?

⑶用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                                      ,若選擇A和C裝置制取并收集氧氣,則要對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是                   ,證明氧氣已收集滿的方法是                           

⑷組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖中              (填序號)。檢驗二氧化碳的方法是                              (用化學(xué)方程式表示) 。

 

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科目: 來源:2013年重慶市育才成功學(xué)校中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

小華同學(xué)用下圖所示的裝置進(jìn)行中和反應(yīng)實驗,反應(yīng)后為確定鹽酸和氫氧化鈉是否恰好完全中和,他取出少量反應(yīng)后的溶液于試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。

⑴請寫出發(fā)生的反應(yīng)方程式                             ;

⑵小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不正確,他認(rèn)為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是                          ;

⑶請你另外設(shè)計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和。

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣于試管中,加入幾滴紫色石蕊溶液

                 

恰好中和

取樣于試管中,加入            

產(chǎn)生氣泡

第二種可能性

 

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科目: 來源:2013年重慶市育才成功學(xué)校中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

小青同學(xué)為了制作葉脈書簽,打算配制125g 10%的NaOH溶液。

⑴計算小青需要稱取NaOH的質(zhì)量             。

⑵小青取上述適量溶液,將洗凈的樹葉放在溶液中煮沸后取出,清洗烘干。為了測定剩下的100gNaOH溶液中的溶質(zhì)NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小青向該溶液中逐漸加入7.3%的稀鹽酸,當(dāng)溶液pH=7時,消耗鹽酸50g。計算剩下的100gNaOH溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省九年級下學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為解決登山、潛水人員呼吸困難的問題,他們應(yīng)攜帶的物質(zhì)為(   )

A.氮氣             B.氧氣             C.二氧化碳         D.水

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省九年級下學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化不是化學(xué)變化的是(    )

A.蘋果腐爛                             B.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣

C.生物呼吸                             D.白磷自燃

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省九年級下學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中

錯誤的是(   )

A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大

B.氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變小

C.不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同

D.非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運(yùn)動

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省九年級下學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作正確的是(   )

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省九年級下學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是(   )

A.Mg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷

B.CO2:二氧化碳分子中含有兩個氧原子

C.2H:2個氫元素

D.Ca+2O:氧化鈣的化合價為+2價

 

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