人的胃液中含有________，汽車常用的電瓶中________溶液，食醋中含有3%～5%的________，酸雨中含有極少量的________和________．

用氫、氧、碳、銅四種元素中的一種或多種組成符合下列要求的物質(zhì)，分別寫出相應(yīng)的符號或化學(xué)式．
（1）2個(gè)氫原子______；　
（2）一種陰離子______；
（3）一種氧化物______；　
（4）一種酸______．

初中我們學(xué)過過氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)，它們統(tǒng)稱叫做氧化還原反應(yīng)，是從另一個(gè)角度對化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類的方法．凡是有元素化合價(jià)升降的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)．如圖是氧化還原反應(yīng)與其他反應(yīng)類型的關(guān)系，試回答下列問題：
（1）寫出1，2的基本反應(yīng)類型：1______；2______；
（2）圖中3，4兩類反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，根據(jù)它們與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系，寫出一個(gè)代表“4”反應(yīng)的化學(xué)方程式：4______；
（3）生產(chǎn)石英砂的反應(yīng)為：SiO₂+3CSiC+2CO↑，該反應(yīng)屬于圖中的______（填序號）．

農(nóng)作物生長所需的營養(yǎng)元素為 ________、________、________，根據(jù)化學(xué)肥料中含有的植物營養(yǎng)元素，可以把化肥分為 ________、________、________、________．氮肥除了氨水外，還有 ________，________，________等．豆科植物的 _________可以吸收利用氮?dú)猓�“雷雨發(fā)莊稼”的原理是：________．

用化學(xué)符號填空：①磷元素________，②二個(gè)氯原子________，③二個(gè)鋇離子________，④________的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

檢驗(yàn)一瓶長期露罟在空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì)，下列試劑能實(shí)現(xiàn)該檢驗(yàn)方案的是________
A．酚酞試液　B．澄清石灰水　　C．氯化鈉溶液　 D．________．

在一次探究活動中，小強(qiáng)用塑料吸管向新制的澄清石灰水中不斷吹氣，在吹氣的過程中發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁后又變澄清，他感到很意外．小強(qiáng)又將純凈的CO₂持續(xù)通入新制的澄清石灰水中，一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象與上次相同．
（1）小強(qiáng)做第二次實(shí)驗(yàn)的目的是______．
（2）小強(qiáng)從老師那里得知：CO₂能與CaCO₃和H₂O繼續(xù)反應(yīng)生成Ca（HCO₃）₂．由此小強(qiáng)推測出Ca（HCO₃）₂的一條物理性質(zhì)是：______．
（3）小強(qiáng)還想了解Ca（HCO₃）₂的化學(xué)性質(zhì)．查閱資料后得知碳酸氫鈣[Ca（HCO₃）₂]受熱易分解，生成難容性的化合物、氣體等．他與同學(xué)們一起對碳酸氫鈣受熱分解后產(chǎn)物的成分進(jìn)行了探究．

【提出猜想】猜想1、生成的難溶性化合物可能是碳酸鈣．經(jīng)實(shí)驗(yàn)研究結(jié)論正確．
猜想2、放出的氣體可能是O₂、H₂、CO、CO₂中的一種或幾種．
【實(shí)驗(yàn)探究】小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，探究氣體的成分．
操作1、加熱A裝置，一段時(shí)間后，B裝置中的澄清石灰水變渾濁．
操作2、在a處用燃著的木條檢驗(yàn)，無明顯現(xiàn)象．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
結(jié)論1、碳酸氫鈣分解產(chǎn)生的氣體一定有______．
結(jié)論2、碳酸氫鈣受熱分解的方程式為______．
【表達(dá)交流】
交流1、從安全的角度考慮，操作2實(shí)驗(yàn)中存在的不足是______．
交流2、小組內(nèi)某同學(xué)對上述結(jié)論提出異議：

該同學(xué)的觀點(diǎn)	請說出你的觀點(diǎn)并闡述理由
該實(shí)驗(yàn)怎么沒有對氧氣進(jìn)行驗(yàn)證	______

n個(gè)某原子的質(zhì)量為mg，相對原子質(zhì)量為p，則1個(gè)碳原子的質(zhì)量為

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

請根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖中儀器④⑤的名稱④______，⑤______．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣．其中，儀器①中盛放的試劑應(yīng)為______，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為______，如果用排水法收集氧氣，請補(bǔ)充完整A中集氣瓶中的導(dǎo)管．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，從B～G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，你的正確選擇為（填字母）______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（4）實(shí)驗(yàn)室通常用如圖一所示的洗氣裝置可用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，洗氣瓶里面填裝的藥品可以是：______（填字母）．
A．澄清石灰水    B．紫色石蕊溶液    C．水
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（5）如選用圖一裝置來收集CO₂，則氣體應(yīng)從______端（填“a”或“b”）進(jìn)入．

華雪同學(xué)想制取“葉脈書簽”，需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液．請回答下列問題：
（1）若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉______g．
（2）若用25%的氫氧化鈉溶液配制，需要25%的氫氧化鈉溶液______g；蒸餾水______g；配制時(shí)應(yīng)選用______mL（選填“10”、“20”、“50”、'100“）的量筒量取蒸餾水．
（3）下列操作正確的是______．
A、在托盤天平的左右盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體
B、將準(zhǔn)確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
C、將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中，塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽
（4）在實(shí)驗(yàn)室配制氫氧化鈉溶液時(shí)，______（填“要”或“不要”）用到玻璃棒．