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科目: 來源:2010年北京市中考化學一模解密預測試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

(2006?昆明)非法添加劑的使用存在許多安全隱患.如:吊白塊被不法商家用來漂白農(nóng)產(chǎn)品,對人體造成危害.吊白塊學名“甲醛次硫酸氫鈉”,化學式為NaHSO2?CH2O?2H2O,在120℃以下分解產(chǎn)生甲醛(化學式為CH2O),二氧化硫(SO2)和硫化氫(H2S)等有毒氣體.對“吊白塊”及其分解產(chǎn)物的下列說法正確的是( )
①甲醛和二氧化硫均屬于氧化物;
②二氧化硫中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:1;
③甲醛、二氧化硫、硫化氧均為有毒氣體;
④甲醛、二氧化硫、硫化氫均為分子構(gòu)成的化合物;
⑤甲醛次硫酸氫鈉(NaHSO2?CH2O?2H2O)由七種元素組成.

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科目: 來源:2010年北京市中考化學一模解密預測試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

(2006?云南)下列屬于化學研究范疇的是( )

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科目: 來源:2010年北京市中考化學一模解密預測試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

(2006?云南)下列做法是為了把化學反應(yīng)變慢的是( )

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科目: 來源:2010年北京市中考化學一模解密預測試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

(2006?云南)在學習化學的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)許多具有規(guī)律性的知識.下列敘述中不正確的是( )

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科目: 來源:2010年北京市中考化學一模解密預測試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

在澳大利亞一塊栽種甘蔗的酸性紅土地里,由一些水泥灑落在這塊田地里,使得甘蔗產(chǎn)量突然提高了50%.已知水泥中含有氧化鈣、氧化鎂、氧化鉀等物質(zhì),下列有關(guān)甘蔗增產(chǎn)的解釋較為合理的是( )

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科目: 來源:2010年北京市中考化學一模解密預測試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

(2006?寧夏)下列各足量的物質(zhì)分別在一充滿空氣的密閉容器中充分燃燒后,容器中所剩余的氣體幾乎都是氮氣的是( )

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科目: 來源:2010年北京市中考化學一模解密預測試卷(二)(解析版) 題型:解答題

從HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2幾種溶液中取出其中的兩種混合,可能的組合共有______種.
(1)若混合后溶液質(zhì)量減小,可能的組合是______、______.
(2)若混合的溶液質(zhì)量不變,但發(fā)生了化學反應(yīng),有關(guān)的化學方程式為:______、______.
(3)將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合種,若產(chǎn)生氣體與加入稀硫酸有如圖所示的關(guān)系,則這樣的組合可能是______.

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科目: 來源:2010年北京市中考化學一模解密預測試卷(二)(解析版) 題型:解答題

《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”,曹操率百萬水師乘船橫渡長江,聲勢浩大,卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風弄得大敗而逃.用燃燒三要素回答以下問題:
(1)周瑜使用了“火箭”射進曹軍的連環(huán)木船上,“火箭”能使木船著火的原因是______.
(2)起火后曹軍的部分船只逃脫,這些船沒被燒著的原因是______.
(3)孔明“借”來的“東風”不僅使火勢吹向曹營,還為燃燒提供了______,使火勢燒得更旺.

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科目: 來源:2010年北京市中考化學一模解密預測試卷(二)(解析版) 題型:解答題

歸納和比較是學習化學的重要方法.對待同一問題,從不同角度我們可以找到不同的規(guī)律,從而得出不同的答案.請按要求及示例完成下表:
        物質(zhì)     與眾不同的物質(zhì)                                                     理由
KCl
K2SO4
K2CO3
BaCO3
KClKCl中不含氧元素,其他物質(zhì)中都含有氧元素
____________

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科目: 來源:2010年北京市中考化學一模解密預測試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(2006?武漢)取兩塊大小相同的干冰.在干冰中央挖一個小穴,撒入一些鎂粉,用紅熱的鐵棒把鎂點燃,將另一塊干冰蓋上,你會看到鎂粉在干冰內(nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出耀眼的白光,像冰燈一樣.已知該反應(yīng)的生成物是氧化鎂和碳.
干冰的化學式為______;該實驗證明干冰具有______的性質(zhì)(答一條即可);為驗證上述反應(yīng)所得固體中無剩余鎂,可向該固體中加入試劑得名稱為______,反應(yīng)的現(xiàn)象是______.

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