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科目: 來源:2007年湖北省宜昌市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?宜昌)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們親身體驗了一系列的探究實驗,感受到了化學(xué)的無窮魅力.小強在回顧整理下列實驗中提煉了許多探究方法.
實驗一、探究分子在不斷運動(如圖)
實驗現(xiàn)象:______.
該實驗的探究方法是:對看不見、摸不著的粒子,要“觀察”它的運動可以設(shè)計實驗,通過宏觀的現(xiàn)象來間接認識.
實驗二、探究二氧化碳與水的反應(yīng)(取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,進行下圖所示實驗)

實驗現(xiàn)象:(I)、(IV)中的小花變紅.
設(shè)計(Ⅱ)、(Ⅲ)實驗的目的是:______.
該實驗的探究方法是:設(shè)計分析______(填“A”或“B”或“C”,獲得結(jié)論.
A.僅一個單因素的實驗          B.有多種因素的對比實驗
C.用前面實驗的生成物繼續(xù)實驗
實驗三、驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了反應(yīng)(實驗如下表所示)
方案實驗步驟實驗現(xiàn)象
1取兩個等體積的軟塑料瓶,充滿二氧化碳,然后
____________________________________________________.
 
2先將二氧化碳通入盛有足量氫氧化鈉溶液的試管中,然后
____________________________________________________.
 
我能寫出實驗三中方案2所涉及到的一個化學(xué)方程式______.
我認為方案1的探究方法是______,
方案2的探究方法是______.
小結(jié):上述三個實驗告訴我們:當某些化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象不明顯或不足以說明問題時,要千方百計通過設(shè)計出具有明顯現(xiàn)象的實驗,來準確推知和認識化學(xué)反應(yīng).

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科目: 來源:2007年湖北省宜昌市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?宜昌)尿素是一種優(yōu)質(zhì)的氮肥,其化學(xué)式為CO(NH22,據(jù)此我能計算:
(1) 尿素的相對分子質(zhì)量為______;
(2) 一袋50kg的尿素中氮元素的質(zhì)量是______kg(保留一位小數(shù)).

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科目: 來源:2007年湖北省宜昌市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?宜昌)碳酸鈣是牙膏中一種常用的摩擦劑,可用石灰石作原料來制備.宜昌市某牙膏廠現(xiàn)有一批石灰石樣品,小麗為探究所含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),稱取500g樣品,磨成粉末后,放在電爐上高溫煅燒至質(zhì)量不再發(fā)生變化,稱量剩余物質(zhì)量為302g.(有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑,假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng).)
據(jù)此我能計算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)此石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

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科目: 來源:2007年上海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?自貢)下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )

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科目: 來源:2007年上海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?貴港)沙子的主要成分是SiO2,SiO2中硅元素的化合價是( )

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科目: 來源:2007年上海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?上海)全球氣候變暖正成為人類關(guān)注的環(huán)境問題,引起“溫室效應(yīng)”的主要氣體是( )

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科目: 來源:2007年上海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?上海)農(nóng)村常用的化肥有氮肥、磷肥、鉀肥,農(nóng)家肥草木灰也可起到化肥的作用,草木灰的主要成分是( )

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科目: 來源:2007年上海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?上海)實驗室用草酸(H2C2O4)制取CO的化學(xué)方程式為H2C2O4CO↑+X+CO2↑其中X的化學(xué)式為( )

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(2007?上海)下列關(guān)于分子、原子的敘述錯誤的是( )

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科目: 來源:2007年上海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?天水)古代字畫能長期保存,是由于單質(zhì)碳在常溫下具有( )

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