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科目：
來(lái)源：2009年安徽省宣城六中、奮飛學(xué)校九年級(jí)化學(xué)聯(lián)考試卷（2月）（解析版）
題型：選擇題
（2008?濰坊）航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)．航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水，可維持人體6h正常需水量．下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法中正確的是（ ）
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科目：
來(lái)源：2009年安徽省宣城六中、奮飛學(xué)校九年級(jí)化學(xué)聯(lián)考試卷（2月）（解析版）
題型：選擇題
（2009?宣城模擬）2008年的北京奧運(yùn)會(huì)倡導(dǎo)“綠色奧運(yùn)”．“綠色”的含義包括“綠色城市，綠色生活，綠色消費(fèi)、人與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容．“綠色奧運(yùn)”需要從我做起，從身邊的小事做起．下列做法中不符合“綠色”理念的是（ ）
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科目：
來(lái)源：2009年安徽省宣城六中、奮飛學(xué)校九年級(jí)化學(xué)聯(lián)考試卷（2月）（解析版）
題型：選擇題
（2008?三明）一些食物的近似pH如下表：
| 食物 | 蘋果 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米粥 |
| pH | 2.9～3.3 | 3.5～4.5 | 6.3～6.6 | 7.2～8.0 |
人的胃液中含有鹽酸，對(duì)于胃酸過(guò)多的人，空腹時(shí)最適宜使用上述食物中的（ ）
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來(lái)源：2009年安徽省宣城六中、奮飛學(xué)校九年級(jí)化學(xué)聯(lián)考試卷（2月）（解析版）
題型：選擇題
（2009?宣城模擬）單晶硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料．工業(yè)上通過(guò)以下反應(yīng)將自然界的二氧化硅（SiO
2）轉(zhuǎn)化為硅：
SiO
2+2C
Si+2CO↑．下列分析正確的是（ ）
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來(lái)源：2009年安徽省宣城六中、奮飛學(xué)校九年級(jí)化學(xué)聯(lián)考試卷（2月）（解析版）
題型：選擇題
（2005?長(zhǎng)春）醫(yī)務(wù)人員用3%的過(guò)氧化氫溶液為傷者處理傷口時(shí)．傷口上會(huì)看到大量的氣泡．下列有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）
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科目：
來(lái)源：2009年安徽省宣城六中、奮飛學(xué)校九年級(jí)化學(xué)聯(lián)考試卷（2月）（解析版）
題型：選擇題
（2007?遼寧）下列關(guān)于酸、堿、鹽的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
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科目：
來(lái)源：2009年安徽省宣城六中、奮飛學(xué)校九年級(jí)化學(xué)聯(lián)考試卷（2月）（解析版）
題型：選擇題
（2009?宣城模擬）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)）不正確的是（ ）
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科目：
來(lái)源：2009年安徽省宣城六中、奮飛學(xué)校九年級(jí)化學(xué)聯(lián)考試卷（2月）（解析版）
題型：填空題
（2009?宣城模擬）廚房?jī)?nèi)有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色溶液，經(jīng)①聞氣味②嘗味道初步確定它為白醋（醋酸的水溶液，醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為12%），取少量該溶液分別倒在兩個(gè)杯子中，分別加入③純堿④一枚鐵釘，兩個(gè)杯子均有無(wú)色氣體放出，進(jìn)一步證明它是醋酸，根據(jù)上述信息回答．
（1）①②是根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)判斷（填“物理”或“化學(xué)”）；
（2）你知道③④兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是根據(jù)酸類的哪些性質(zhì)設(shè)計(jì)的？
答：．
（3）已知這瓶白醋含醋酸為60g，計(jì)算此瓶白醋的凈重約為；含水分子約個(gè)（1個(gè)水分子約是3×10-26kg，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）．
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來(lái)源：2009年安徽省宣城六中、奮飛學(xué)校九年級(jí)化學(xué)聯(lián)考試卷（2月）（解析版）
題型：填空題
（2009?宣城模擬）5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”．請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)關(guān)注同學(xué)們的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題：某山區(qū)學(xué)校食堂午餐的食譜如下：米飯、油炸糕、燉土豆、炒白菜、蘿卜湯
（1）以上食物中所含的營(yíng)養(yǎng)素主要有糖類、、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水．
（2）考慮到中學(xué)生身體發(fā)育對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的需要，你建議食堂應(yīng)該增加的食物是．
（3）為了保存易壞的食物要用到食品保鮮膜．2005年國(guó)家質(zhì)監(jiān)局發(fā)布公告：禁止生產(chǎn)或進(jìn)口有害的DEHA（C22H42O4）增塑劑的PVC食品保鮮膜．市場(chǎng)上保鮮膜的種類較多，要保證食品安全，必須注意識(shí)別．DEHA由種元素組成，分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為．DEHA是一種（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”），使用不當(dāng)易通過(guò)食物進(jìn)入人體．塑料保鮮膜不宜包裝熱的油炸食品，因?yàn)楦邷貢r(shí)保鮮膜中增塑劑分子更容易從保鮮膜進(jìn)入食品中．從微觀角度解釋其原因是．全世界每年生產(chǎn)、使用約上千萬(wàn)噸保鮮膜，使用后成為塑料垃圾，為了保護(hù)環(huán)境，你提出的一條合理化建議是．
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科目：
來(lái)源：2009年安徽省宣城六中、奮飛學(xué)校九年級(jí)化學(xué)聯(lián)考試卷（2月）（解析版）
題型：填空題
（2007?虹口區(qū)）氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳，是我們初中化學(xué)學(xué)習(xí)中最為熟悉的四種氣體，請(qǐng)根據(jù)一定的依據(jù)對(duì)他們進(jìn)行分類．
| 分類依據(jù) | 是 | 否 |
| ①是否具有可燃性 | H2，CO | O2、CO2 |
| ② | | |
| ③ | | |
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