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科目：
來(lái)源：專題突破訓(xùn)練_化學(xué)新課標(biāo)活題測(cè)試卷06（解析版）
題型：選擇題
（2003?南寧）南寧市良東污水處理廠是一座利用外國(guó)政府貸款興建的現(xiàn)代化城市污水處理廠，它是改善南寧市水資源的一項(xiàng)綠色環(huán)保工程．防治水污染，保護(hù)水資源，關(guān)系到人類生存．水污染防治的關(guān)鍵是控制“污染源頭”．你認(rèn)為引起水污染的直接原因是（ ）
①工業(yè)廢水的任意拌放；②濫用農(nóng)藥化肥；③水中有動(dòng)植物生長(zhǎng)；④生活污水未經(jīng)處理而任意捧放；⑤濫用含磷洗衣粉；⑥亂砍伐樹木．
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科目：
來(lái)源：專題突破訓(xùn)練_化學(xué)新課標(biāo)活題測(cè)試卷06（解析版）
題型：選擇題
（2003?南寧）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
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科目：
來(lái)源：專題突破訓(xùn)練_化學(xué)新課標(biāo)活題測(cè)試卷06（解析版）
題型：選擇題
把一塊潔凈的鋅片放入稀硫酸中發(fā)生反應(yīng)，下列敘述正確的是（ ）
①鋅片表面產(chǎn)生氣泡；②溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色；③鋅片質(zhì)量減輕；④溶液質(zhì)量增加．
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科目：
來(lái)源：專題突破訓(xùn)練_化學(xué)新課標(biāo)活題測(cè)試卷06（解析版）
題型：選擇題
近年探測(cè)火星形成一個(gè)熱潮，相繼有“火星快車”，“機(jī)遇號(hào)”“勇氣號(hào)”飛臨火星上空和登陸火星，使人們對(duì)火星的認(rèn)識(shí)有了很大提高．火星上大氣的主要成分是二氧化碳（95%）還有少量氮?dú)�、氨氣，大氣壓力�?-7百帕，火星有自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，據(jù)以上情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）
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科目：
來(lái)源：專題突破訓(xùn)練_化學(xué)新課標(biāo)活題測(cè)試卷06（解析版）
題型：選擇題
按下述實(shí)驗(yàn)方法制備氣體，合理的是（ ）
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科目：
來(lái)源：專題突破訓(xùn)練_化學(xué)新課標(biāo)活題測(cè)試卷06（解析版）
題型：選擇題
（2004?南昌）把分別充滿紅棕色NO
2氣體和無(wú)色H
2的集氣瓶，按照右圖A，B兩種方式放置，然后把兩瓶中間的玻璃片抽走，使兩瓶口密合在一起（不用振蕩），可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致（兩氣體不反應(yīng)），而B中需很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到同樣的效果．不能由此現(xiàn)象直接得出的結(jié)論是（ ）
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科目：
來(lái)源：專題突破訓(xùn)練_化學(xué)新課標(biāo)活題測(cè)試卷06（解析版）
題型：選擇題
（2004?甘肅）過(guò)氧化氫（ H
22）俗稱雙氧水，是一種無(wú)色的液體，常被用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑．下列敘述中，正確的是（ ）
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科目：
來(lái)源：專題突破訓(xùn)練_化學(xué)新課標(biāo)活題測(cè)試卷06（解析版）
題型：選擇題
（2003?武漢）在托盤天平的兩托盤上各放一只燒杯，分別注入足量的稀鹽酸，天平平衡．向左邊燒杯中加入10g金屬鋅，向右邊燒杯中加入10g金屬鎂，當(dāng)反應(yīng)停止后，天平指針的指向是（ ）
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科目：
來(lái)源：專題突破訓(xùn)練_化學(xué)新課標(biāo)活題測(cè)試卷06（解析版）
題型：填空題
（2005?順德區(qū)模擬）節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)
（1）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是物（填“純凈”或“混合”）．
（2）進(jìn)入海淀區(qū)西部的京密引水果渠是北京市供水的重要通道．為了保護(hù)好城市用水，下列做法中，不正確的是（填寫序號(hào)）；①在引水渠岸邊堆放垃圾；②向引水渠中排放工業(yè)廢水；③在引水渠兩岸植樹；④向引水渠中傾倒生活污水．
（3）資料二：水資源緊缺指標(biāo)．
| 緊缺性 | 輕度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 極度缺水 |
| 人均水量/（m3/α） | 1700～3000 | 1000～1700 | 500～1000 | ＜500 |
上述資料顯示，北京屬于缺水城市，我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水．你家中的節(jié)水辦法是（寫一條即可）．
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科目：
來(lái)源：專題突破訓(xùn)練_化學(xué)新課標(biāo)活題測(cè)試卷06（解析版）
題型：填空題
（2004?重慶）浩瀚的海洋不僅繁衍著無(wú)數(shù)生生物，還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，如氯化鈉、氯化鎂、溴化鎂等大量的無(wú)機(jī)鹽．
（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種鑒別海水和蒸餾水的方法（只需說(shuō)明原理）
方法一：．
方法二：．
（2）由此所得的粗鹽中含有不溶性雜質(zhì)，可采取下列步驟除去．請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填上相應(yīng)的操作步驟．
（ ）→（ ）→蒸發(fā)結(jié)晶
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