科目： 來源：2007年上海市初中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2007年上海市初中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析試卷（解析版） 題型：解答題

某氣體中可能含有H₂、CO、CO₂中的一種或幾種，為確定該氣體的成分，某同學(xué)設(shè)計了如下的實驗裝置：

（1）寫出編號儀器的名稱：①______；②______．
（2）若能觀察到______，則證明該氣體中含有CO₂．
（3）若該氣體中含有H₂，則C處能觀察到的現(xiàn)象是______．
（4）B中NaOH的作用是______．
（5）在證明CO存在的過程中涉及到的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______ Cu+CO₂，Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O

科目： 來源：2007年上海市初中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析試卷（解析版） 題型：解答題

為鑒別硫酸銅、氯化鈉、硫酸鈉和碳酸鈣四種固體樣品，小王設(shè)計了如下的實驗方案：

（1）請寫出①、②、③所代表物質(zhì)的化學(xué)式：①______；②______；③______．
（2）請寫出加③溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
小王在按計劃進(jìn)行實驗時，卻出現(xiàn)了預(yù)料之外的情況：

（3）請根據(jù)小王的實驗過程，分析他的實驗出現(xiàn)預(yù)料之外情況的原因是：
______．
（4）盡管小王的實驗出現(xiàn)了意外的情況，但還是可以通過清晰的實驗現(xiàn)象鑒別出其中的一種物質(zhì)，該物質(zhì)是______．
（5）面對小王出現(xiàn)的意外情況，請在此基礎(chǔ)上幫助小王設(shè)計應(yīng)對的實驗方案，繼續(xù)完成鑒別任務(wù)：______．

科目： 來源：2007年安徽省巢湖市廬江縣陳埠中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006?黑龍江）下列圖示中物質(zhì)的用途與相應(yīng)的性質(zhì)不相符的是（ ）

A．金屬的導(dǎo)熱性	B．燃?xì)獾目扇夹?/label>
C．氧氣的氧化性	D．干冰的升華

科目： 來源：2007年安徽省巢湖市廬江縣陳埠中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2007年安徽省巢湖市廬江縣陳埠中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2007年安徽省巢湖市廬江縣陳埠中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2007年安徽省巢湖市廬江縣陳埠中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?花都區(qū)一模）4月22日是“世界地球日”，下圖是中國郵政發(fā)行的世界地球日郵票，號召人們關(guān)愛地球．下列行為中不利于地球保護(hù)的是（ ）

A．大量開采煤、石油及天然氣以滿足工業(yè)發(fā)展的需要

B．嚴(yán)格履行《京都議定書》，控制溫室氣體的排放

C．加強(qiáng)新能源研究，使用壓縮天然氣、氫氣作汽車燃料

D．研發(fā)可降解塑料或替代用品，控制白色污染

科目： 來源：2007年安徽省巢湖市廬江縣陳埠中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005?四川）下列四個示意圖分別表示對應(yīng)的四種操作過程，其中正確的是（ ）

A．向一定量的稀鹽酸中不斷滴入蒸餾水

B．在恒定溫度下，向一定量的水中不斷加入氯化鈉固體

C．向一定量的硝酸和硝酸鈣混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液

D．向一定量氫氧化鈉溶液中不斷滴入稀硫酸

科目： 來源：2007年安徽省巢湖市廬江縣陳埠中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題