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科目: 來源: 題型:單選題

在一個(gè)密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:


下列說法中,不正確的是


  1. A.
    反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g      
  2. B.
    乙是反應(yīng)物
  3. C.
    反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5∶4   
  4. D.
    物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目: 來源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室里,用如右圖所示裝置還原氧化鐵的過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
  2. B.
    實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵
  3. C.
    反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,證明一定有鐵生成
  4. D.
    為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置

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科目: 來源: 題型:解答題

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)以蓋房子的游戲來建立幾種重要物質(zhì)之間的聯(lián)系如右圖,游戲規(guī)則是上、下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生反應(yīng).
(1)根據(jù)規(guī)則從CaCO3、CuSO4、KNO3、Ca(OH)2中為右圖①、②處選出合適的物質(zhì)并填空.①是______,②______.
(2)寫出圖中有CuO參加的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式______.

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實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳.

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寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)里注明反應(yīng)的基本類型:
(1)向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液______,______反應(yīng);
(2)鐵絲在氧氣中燃燒______,______反應(yīng);
(3)銅絲浸入硝酸銀溶液中______;
(4)二氧化碳持續(xù)通入變渾濁的石灰水中,會(huì)使白色沉淀消失,生成可溶性碳酸氫鈣______.

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學(xué)將12g大理石放入盛有50g稀鹽酸的燒杯中,結(jié)果恰好完全反應(yīng).經(jīng)測(cè)定反應(yīng)后燒杯中溶液質(zhì)量為55.6g.請(qǐng)計(jì)算:該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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如圖是同學(xué)們做的一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)往燒杯中注入水的同時(shí),會(huì)看到的現(xiàn)象是______
(2)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵篲_____
(3)若把題中的NaOH顆粒換成食鹽,還會(huì)觀察到相同的現(xiàn)象嗎?______;
請(qǐng)解釋原因______.

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科目: 來源: 題型:解答題

人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水:
(1)將水中的難溶固體從水中分離的常用方法是______;
A. 消毒    B.過濾    C.煮沸
(2)家庭生活中可以用______檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水.
(3)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法:______.

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A、B、C均為初中化學(xué)常見物質(zhì),且有如如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.

(1)A既能與生石灰反應(yīng)又能與二氧化碳反應(yīng),C為鐵銹的主要成分,則B物質(zhì)的化學(xué)式為______,C→A的化學(xué)方程式為______.
(2)A與堿溶液反應(yīng)可生成B或C,且B也能與堿溶液反應(yīng)生成C,則A物質(zhì)的化學(xué)式為______,B→C的化學(xué)方程式為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)藥品:一定質(zhì)量的鋅 (片狀或粒狀)、濃硫酸和水.如右圖所示裝置.圖中量氣管是由B、C兩根玻璃管組成,它們用橡皮管連通,并裝適量水,B管有刻度(0-100mL),B、C管可固定在鐵架臺(tái)上,供量氣用;C管可上下移動(dòng),以調(diào)節(jié)液面高低.利用此裝置將鋅與稀硫酸反應(yīng)可測(cè)定鋅的相對(duì)原子質(zhì)量(設(shè)鋅全部反應(yīng),產(chǎn)生的氣體不超過50mL).
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)如何檢查裝置的氣密性?______.
(2)①按圖示裝置實(shí)驗(yàn),要保證不漏出氫氣,應(yīng)如何操作?______.
②若改變氣體發(fā)生裝置,但仍要求保證不漏氣,在中學(xué)的常用儀器中,可選用______等儀器來裝配及完成該實(shí)驗(yàn).
(3)為了較準(zhǔn)確地測(cè)量氫氣的體積,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)①恢復(fù)到室溫;②______; ③在讀取反應(yīng)前后B管中液面的讀數(shù)時(shí)應(yīng)______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案