在自來水消毒過程中通常要發(fā)生化學(xué)變化，其反應(yīng)的微觀過程模擬圖如下：
根據(jù)以上反應(yīng)．你能獲得哪些信息？
（1）______；
（2）______；
（3）其中D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為______價(jià)．

（2009?山西）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道實(shí)驗(yàn)室中的組裝儀器往往有多種用途．根據(jù)下圖所示裝置回答問題．
（1）圖中A裝置常用于制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

復(fù)習(xí)時(shí)，常用專題的探究的方法學(xué)習(xí)常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取，課堂上老師引導(dǎo)我們回顧了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)．
（1）探究1：研究常見物質(zhì)性質(zhì)-氫氧化鈉與鹽酸是否剛好完全中和．
①探索：用玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上，發(fā)現(xiàn)pH＜7，說明鹽酸過量．
②驗(yàn)證：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	解釋與結(jié)論
取少量溶液于試管中，		證明研究結(jié)論正確

寫出②中涉及的化學(xué)方程式______
（2）探究2：研究常見物質(zhì)的制取-制取氫氧化鈉溶液．
甲同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過濾后得到無色溶液，他說：“我制得了氫氧化鈉溶液！”
乙同學(xué)卻說：“這種無色溶液不一定含有氫氧化鈉”他提出了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取無色溶液少許，滴入2滴酚酞試液	無色酚酞變紅	無色溶液中有氫氧化鈉

丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案也不夠嚴(yán)密，不能證明無色溶液中一定含有氫氧化鈉，理由是______．
丙同學(xué)設(shè)計(jì)了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
		無色溶液中確實(shí)含有氫氧化鈉

我認(rèn)為：乙同學(xué)和丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證甲同學(xué)結(jié)論的可靠性，甲同學(xué)的結(jié)論不可靠，原因是______，顯然丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可靠性比乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)好，原因是____________．
（3）經(jīng)過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，某同學(xué)取53g 10%的碳酸鈉溶液與152g飽和澄清石灰水恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（2011?黔南州）古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富．下列詩句中只涉及物理變化的是（ ）

A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C．只要功夫深，鐵杵磨成針

D．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇

（2013?吳中區(qū)二模）從人們的衣食住行，到探索太空，都離不開材料．下列屬于復(fù)合材料的是（ ）

A．合成纖維

B．鋁合金

C．鋼筋混凝土

D．陶瓷

（2005?鎮(zhèn)江）下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A．蒸餾水

B．潔凈的空氣

C．鮮橙汁

D．澄清石灰水

（2007?泰州）市場上有加碘食鹽、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等銷售，這里的碘、鈣、鐵是指（ ）

A．單質(zhì)

B．分子

C．原子

D．元素

（2005?蘭州）為創(chuàng)建“國家環(huán)保模范城市”，今年某市將原來的垃圾桶撤換成分類型垃圾收集箱．下圖是國家頒布的“城市生活垃圾分類標(biāo)志”．廢舊電池投入的垃圾收集箱上應(yīng)貼有的標(biāo)志是（ ）

A．

B．

C．

D．

（2009?天水）5月31日為“世界無煙日”，煙氣中含有的能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是（ ）

A．CO2

B．CO

C．SO2

D．NO2

下列說法錯誤的是（ ）

A．新制的Cu（OH）2中加入適量C6H12O6后，微熱，可得紅色沉淀

B．用海水曬鹽屬于合理利用海洋資源

C．家用食品保鮮袋屬于有機(jī)高分子合成材料

D．將工業(yè)廢水直接排放到江河中可節(jié)約成本