（2008?玄武區(qū)二模）在生活和化學(xué)實驗中，人們經(jīng)常用到各種除濕劑（干燥劑）．
（l）硅膠．無色或白色顆粒，吸水量為30%～35%，可反復(fù)使用．其主要成分可看作是二氧化硅，二氧化硅的化學(xué)式為．
（2）生石灰．白色塊狀固體，寫出其吸水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）無水氯化鈣．白色固體，有苦咸味，每千克吸水量為1kg～1.2kg．若1kg無水氯化鈣吸收1.2kg水后得到氯化鈣溶液，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為%（計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位數(shù)字）．
（4）濃硫酸．無色粘稠液體，有吸水性，在化學(xué)實驗中常用它作干燥劑，但日常生活中卻很少用它作除濕劑．其原因是（寫出一條即可）．
（5）還原鐵粉．灰色或黑色粉末，又稱“雙吸劑”，能夠吸收空氣中的和，常用于食品保鮮．檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否仍有效的化學(xué)方法為．

某同學(xué)設(shè)計了如圖兩個實驗，打開分液漏斗的活塞，他會看到實驗1和實驗2中澄清石灰水出現(xiàn)的現(xiàn)象相同：
（1）兩個實驗中，澄清石灰水中出現(xiàn)的共同現(xiàn)象是；
（2）解釋澄清石灰水產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因：
實驗1：；
實驗2：．

某地新建一化工廠有一種產(chǎn)品屬于“復(fù)鹽”，該產(chǎn)品可用作鐵樹、棕櫚等花木的肥料．某化學(xué)興趣小組探究該產(chǎn)品的組成，進行了如下實驗：[查閱資料獲知：“復(fù)鹽”是指由兩種陽離子和一種酸根離子組成的鹽．如光鹵石（KCl?MgCl₂?6H₂O）]．已知白色Fe（OH）₂在潮濕的空氣中可轉(zhuǎn)化成Fe（OH）₃試回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C；F．
（2）上述探究結(jié)果說明樣品A中含有的離子有、、．
（3）寫出B→E的化學(xué)方程式．

根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器的名稱：①②．
（2）實驗室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認為兩個方法中相對較好的是，其理由是．（只需寫一點）
（3）若用A裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．
（4）若用A裝置制氧氣前，經(jīng)檢驗得知該裝置的氣密性良好．但加過固體，塞上雙孔膠塞，滴下反應(yīng)液后，把導(dǎo)管放在水中，導(dǎo)管口卻無氣泡出現(xiàn)．在維持裝置和試劑都不變的基礎(chǔ)上，（填操作方法）才能使C裝置導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡．
（5）小明做實驗中手碰到A裝置錐形瓶的外壁感到發(fā)燙，說明發(fā)生的反應(yīng)是反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）．

小明同學(xué)想利用已有的知識弄清家里化肥的成分，他看到袋中化肥是一種白色晶體，取少量肥料跟熟石灰一起研磨，有濃烈的刺激性氣味，初步判定是一種氮肥．為進一步研究肥料的性質(zhì)和成分，小明將少量肥料樣品帶到學(xué)校進行探究．結(jié)合探究過程回答，施用該化肥時應(yīng)注意．

探究內(nèi)容	現(xiàn)象	結(jié)論
實驗1：取一定量的肥料放入水中，震蕩	樣品完全溶解	________________
實驗2：取實驗1中的部分溶液，滴加石蕊試劑	溶液呈紅色	________________
實驗3：另取實驗1中的部分溶液，滴加氯化鋇試劑和稀鹽酸	有白色沉淀生成	該化肥為________

18世紀70年代，瑞典化學(xué)家舍勒首先發(fā)現(xiàn)并制得了氯氣（Cl₂）．氯氣是一種黃綠色、密度比空氣大且有毒的氣體，它能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HClO），次氯酸具有強氧化性，可將某些有色物質(zhì)氧化成無色物質(zhì)．
（1）某同學(xué)用滴管將飽和氯水（氯氣的水溶液）逐滴滴入含有酚酞的NaOH溶液中，當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r，溶液紅色突然褪去變成無色．請猜想溶液紅色褪去變成無色的兩個原因：
①
②．
（2）請設(shè)計一個簡單的實驗，探究（1）中溶液紅色褪去變成無色的原因是①還是②．
．

注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實驗裝置和習(xí)題中出現(xiàn)越來越多，它對某些實驗現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒炦^程的改進起到了意想不到的效果．

（1）圖1用50 mL試管作反應(yīng)容器，磷的燃燒均在密閉容器里進行，可防止白煙污染空氣．用50mL注射器（活塞事先處在20 mL刻度處）測量磷燃燒消耗的氧氣體積．
操作：①檢查裝置的氣密性．②裝藥品，連好儀器．③夾緊彈簧夾，加熱白磷，觀察試管中所發(fā)生現(xiàn)象為．④燃燒結(jié)束，試管冷卻后打開彈簧夾，可以看到活塞慢慢左移到約mL刻度處（取整數(shù)值）．說明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為．
（2）圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性．當(dāng)緩緩向外拉動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到A．注射器內(nèi)有液體B．瓶中液面上升C．長頸漏斗內(nèi)液面上升D．長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
（3）興趣小組走進實驗室看到了一個不和諧的“音符”（如圖3）．
（I）此情此景你首先想到是取用該藥品時試劑瓶瓶塞應(yīng)放在桌上；取用后應(yīng)立即塞上瓶塞密封保存，這是因為，

（II）該興趣小組同學(xué)為了測定某變質(zhì)的燒堿樣品中Na₂CO₃的質(zhì)量分數(shù)，首先設(shè)計了圖4所示的裝置，通過反應(yīng)后右側(cè)注射器內(nèi)收集到氣體的量計算出Na₂CO₃的質(zhì)量分數(shù)（已知該狀態(tài)下CO₂的密度，所使用注射器最大量程為20mL）．寫出錐形瓶內(nèi)所發(fā)生變化的化學(xué)方程式，，
小張認為該方案不能準確測得Na₂CO₃的質(zhì)量分數(shù)，這是因為，且小李認為該方案中樣品的取用的量也需要一定的控制，這是因為．
（III）該興趣小組同學(xué)在反思上面實驗后設(shè)計了如圖5的裝置測定變質(zhì)的燒堿樣品中Na₂CO₃的質(zhì)量分數(shù)．反應(yīng)的開始、結(jié)束都要用注射器反復(fù)的排送氣體．實驗步驟為：
①檢查裝置的氣密性． ②稱取10克干燥的燒堿樣品放入廣口瓶中，D處注射器內(nèi)加入適量的稀硫酸，準確稱量裝置F的質(zhì)量320克，連好裝置． ③打開彈簧夾1，反復(fù)推拉注射器A 10次，準確稱量裝置F的質(zhì)量320.5克．④關(guān)閉彈簧夾1，然后推動活塞，讓稀硫酸逐滴滴入樣品中，直到不再產(chǎn)生氣泡為止． ⑤打開彈簧夾1，緩緩?fù)评�注射器A10次． ⑥再準確稱裝置F質(zhì)量為321.6克．
問題探究：
（i）E裝置的作用是，G裝置作用．
（ii）若步驟⑤中注射器推拉速率過快，則測定的Na₂CO₃的質(zhì)量分數(shù)會（填“偏大”、“偏小”、“不變”）．
（iii）試根據(jù)實驗所記數(shù)據(jù)計算出該燒堿樣品中Na₂CO₃的質(zhì)量分數(shù)．

（2009?南京）原子序數(shù)為94的钚（Pu）是一種核原料，該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下列關(guān)于該原子的說法不正確的是（ ）

A．中子數(shù)為145	B．核外電子數(shù)為94
C．質(zhì)子數(shù)為94	D．核電荷數(shù)為239

下列實驗操作或事故處理中，正確的是（ ）

A．稀釋濃硫酸，應(yīng)將水慢慢注入盛有濃硫酸的燒杯中并攪拌

B．酒精燈灑出的酒精萬一在桌上著火，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋

C．堿溶液沾到皮膚上，應(yīng)盡快用抹布擦拭干凈，再涂上稀鹽酸

D．為了節(jié)約藥品，實驗后剩余的藥品應(yīng)立即放回原瓶

（2002?河南）下列各組中的兩種物質(zhì)，在一個化學(xué)反應(yīng)中不能同時生成的是（ ）

A．H2、O2	B．BaSO4、Cu（OH）2
C．Cu、Zn（NO3）2	D．FeCl3、H2