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科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗專題2（解析版） 題型：填空題

實驗室常用（1）藥匙（2）量筒（3）膠頭滴管（4）鑷子（5）托盤天平等儀器和用具取用試劑，請回答：
取用少量試劑用；取用一定體積的液體試劑用；取用塊狀固體試劑用；取用一定質(zhì)量的粉末固體試劑用．

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科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗專題2（解析版） 題型：填空題

用下列數(shù)據(jù)和數(shù)字填空：
A、45° B、90° C、   D、  E、0.1g   F、0.01g
（1）、在實驗中所用的托盤天平一般準(zhǔn)確到，
（2）、向酒精燈里添加酒精，不可超過酒精燈容積的；
（3）給試管里面的液體加熱時，試管與桌面成角，試管內(nèi)液體的體積最好不超過試管容積的．

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科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗專題2（解析版） 題型：填空題

能直接在酒精燈上加熱的儀器有．

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科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗專題2（解析版） 題型：填空題

實驗中一些錯誤的操作可能導(dǎo)致試管破裂，試舉幾例錯誤的操作（至少答四種）．
（1）；
（2）；
（3）；
（4）．

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科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗專題2（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)錯誤地用“左物右碼”法稱量食鹽8.5g，若游碼0.5g，其他操作無誤，他所得到食鹽的實際質(zhì)量是g．總結(jié)：左碼右物時，物體的質(zhì)量=．

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科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗專題2（解析版） 題型：填空題

用量筒量取20ml水，仰視讀數(shù)，則所量取水的實際體積是（大于、小于、等于）20ml．

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科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗專題2（解析版） 題型：填空題

（2006?玄武區(qū)二模）合作探究：某興趣小組將大小相同的若干塊棉布在五分不同體積分?jǐn)?shù)的酒精溶液中浸透后取出點火，做“燒不壞的手帕”實驗．其實驗結(jié)果記錄如下：
實驗序號①②③④⑤
所用酒精的
體積分?jǐn)?shù)		95%65%55%15%5%
實驗
現(xiàn)象		酒精燒完
棉布燒壞		酒精燒完
棉布無損		酒精燒完
棉布無損		不燃燒
推測⑤的結(jié)果．分析實驗②③中“酒精燒完棉布無損”的原因，實驗室里常出現(xiàn)酒精燈內(nèi)有酒精卻點不著的現(xiàn)象．你認(rèn)為可能的原因．

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科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗系列（解析版） 題型：解答題

（2004?朝陽區(qū)）以下是實驗室制取氣體時常用的裝置．

按要求填空：
（1）用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用上圖中的______裝置． （填代號，下同）
（2）制取并收集少量的二氧化碳，應(yīng)選用上圖中的______裝置．
（3）為了得到較多的二氧化碳?xì)怏w，甲、乙兩個化學(xué)興趣小組分別設(shè)計了如下圖所示的E，F(xiàn)裝置．你認(rèn)為可行的是______裝置．另一裝置不合理的原因是______．

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科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗系列（解析版） 題型：解答題

請根據(jù)下面的裝置圖回答

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①______，②______．
（2）在實驗室制取氧氣和二氧化碳的實驗中，B裝置可用于制______氣；E裝置可用于收集______氣；二氧化碳只能用______裝置收集．

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科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗系列（解析版） 題型：解答題

（2004?北京）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）實驗室制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填寫序號，下同），收集裝置是______；
（2）實驗室制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填序號，下同），收集裝置是______，選用該收集裝置的原因是______．
（3）檢驗CO2是否收集滿的方法是：將燃著的火柴放在______，觀察火焰是否熄滅．

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