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科目： 來源：2004年浙江省金華市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2004?金華）實驗室可用下列裝置收集各種氣體，其中可用于收集氧氣的是（ ）

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科目： 來源：2004年浙江省金華市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2004?金華）金華茶花聞名遐邇，是金華市的市花．茶花適宜在偏酸性的土壤中生長．某盆茶花長勢不好，經(jīng)測定盆中土壤的pH為7.6，其他條件均適宜茶花的生長．用較稀的硫酸亞鐵溶液澆灌后，茶花長勢良好．這說明該硫酸亞鐵溶液的pH．（ ）

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科目： 來源：2004年浙江省金華市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2004?金華）“綠色化學(xué)工藝”是預(yù)防污染的基本手段，其理想狀態(tài)是反應(yīng)物里的原子全部轉(zhuǎn)化到欲制取的產(chǎn)物中，對環(huán)境實現(xiàn)零排放．下列反應(yīng)類型中，一定屬于“綠色化學(xué)工藝”的是（ ）

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科目： 來源：2004年浙江省金華市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2004?金華）室溫下（20℃），將17克氯化鉀溶于50克水，正好制成飽和溶液．
（1）20℃時，氯化鉀的溶解度為______克．
（2）保持溫度不變，此飽和溶液露置在空氣中一段時間后，有少量固體析出，這是因為（填編號）______．
A．溶質(zhì)質(zhì)量減少   B．溶劑質(zhì)量減少   C．氯化鉀的溶解度變小   D．氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小    E．溶液變成不飽和溶液．

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科目： 來源：2004年浙江省金華市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2004?金華）有一包固體粉末，可能由Na2C03、BaCl2、CuCl2、Na20中的一種或兩種物質(zhì)組成．將該粉末溶解于水，未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．取所得溶液進行如下實驗：

根據(jù)實驗現(xiàn)象回答：
（1）寫出滴加NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）寫出試劑②的化學(xué)式______．

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科目： 來源：2004年浙江省金華市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2004?金華）近年來，許多城市將公共汽車的燃料換成甲醇（CH30H），以減少汽車尾氣對環(huán)境造成的污染．
（1）某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究甲醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物，他們將甲醇在氧氣中點燃，再用燃燒后的混合氣體通過如下的裝置進行實驗（鐵架臺等裝置已略去）：
請你設(shè)計這些裝置的連接順序（裝置不重復(fù)使用），使實驗盡可能多地檢驗出甲醇燃燒的產(chǎn)物（用裝置的編號表示）；混合氣體→______→D．

（2）學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過正確的設(shè)計并進行實驗，在實驗過程中觀察到的部分現(xiàn)象如下：D和A中左邊裝置內(nèi)的澄清石灰水均變渾濁，而A中右邊裝置內(nèi)的澄清石灰水不變渾濁．請結(jié)合反應(yīng)原理和實驗現(xiàn)象進行分析，這次實驗中甲醇的燃燒產(chǎn)物為______．
（3）通過該實驗，請你談?wù)剳?yīng)該怎樣合理使用燃料______．

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科目： 來源：2004年浙江省金華市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2005?揭陽）如圖是給病人輸液用的氯化鈉注射液的標(biāo)簽（部分文字）
氯化鈉注射溶液
【規(guī)格】500ml，4.5g
【適應(yīng)癥】各種原因所致的失水等．
【用法】靜脈注射
0.9%，500ml
（1）要配制1000毫升這種注射溶液（密度為1克/厘米3），需氯化鈉多少克？
（2）小明同學(xué)從某醫(yī)院取來了氯化鈉注射溶液65克；滴入足量的AgNO3溶液，充分反應(yīng)后得到沉淀1.435克．通過計算，判斷取來的注射液中氯化鈉的含量是否達(dá)到要求．

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科目： 來源：2004年浙江省金華市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2004?金華）某課外活動小組的同學(xué)用下圖所示裝置，對氧化銅粉末（含銅粉）樣品進行實驗．圖中鐵架臺等裝置已略去．請回答有關(guān)問題：

（1）實驗?zāi)康模篲_____．
（2）實驗現(xiàn)象和有關(guān)化學(xué)方程式：
    實驗現(xiàn)象    化學(xué)方程式
  A中反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡；    A中：______．
  B中黑色粉末逐漸變紅色；    B中：CuO+H2Cu+H2
  C中白色粉末逐漸變藍(lán)色．    C中；CuS04+5H20═CuS04?5H2
（3）實驗數(shù)據(jù)記錄和處理：
經(jīng)過規(guī)范的操作和正確的稱量，得到如下兩組數(shù)據(jù)（IB中反應(yīng)完全，C中吸收完全）：
    反    應(yīng)    前    氧化銅完全反應(yīng)后
①組B：玻璃管的質(zhì)量30.8克
氧化銅樣品的質(zhì)量5.0克		B：玻璃管和管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量35.0克、
②組C：干燥管和硫酸銅的質(zhì)量40．O克C：干燥管和管內(nèi)固體物質(zhì)的
質(zhì)量41.0克
通過計算，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，用得到的兩組數(shù)據(jù)求出的樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同．你覺得應(yīng)該選擇，哪組數(shù)據(jù)？請計算出樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）問題和討論：
經(jīng)過討論，同學(xué)們對裝置進行了改進，在A與B之間增加了一個裝置，再次實驗后，用得到的兩組數(shù)據(jù)求出的樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)基本相同．A與B之間增加的裝置是（寫出儀器名稱和所盛藥品）______．

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科目： 來源：2003年江蘇省鹽城市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2003?鹽城）宣傳科學(xué)知識，揭露偽科學(xué)是中學(xué)生的義務(wù)．下列說法中屬于偽科學(xué)的是（ ）

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科目： 來源：2003年江蘇省鹽城市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2003?鹽城）世界是由物質(zhì)構(gòu)成的，物質(zhì)的組成又是復(fù)雜的．你認(rèn)為下列物質(zhì)的組成最為復(fù)雜的是（ ）

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