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科目：
來源：2011年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學綜合測試試卷（解析版）
題型：選擇題
（2011?揭陽）類推是一種重要的學習方法，但如果不具體問題具體分析就會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論．下列類推結(jié)論正確的是（ ）
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科目：
來源：2011年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學綜合測試試卷（解析版）
題型：選擇題
（2008?撫州）在水溶液中，一般不會與其它物質(zhì)發(fā)生復分解反應(yīng)的是（ ）
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科目：
來源：2011年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學綜合測試試卷（解析版）
題型：選擇題
（2010?寶山區(qū)一模）如圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會兒高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑．由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高層房間中逃離，下列方法中不正確的是（ ）
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科目：
來源：2011年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學綜合測試試卷（解析版）
題型：選擇題
（2010?太倉市模擬）今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：Na
+，NH
4+，Ba
2+，Cl
-，CO
32-，SO
42-．現(xiàn)取兩份200 mL溶液進行如下實驗：①第一份加足量NaOH溶液，加熱，收集到氣體0.68 g；②第二份加足量BaCl
2溶液后，得干燥沉淀6.27 g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33 g．根據(jù)上述實驗，以下推測正確的是（ ）
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科目：
來源：2011年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學綜合測試試卷（解析版）
題型：選擇題
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科目：
來源：2011年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學綜合測試試卷（解析版）
題型：填空題
（2010?昆明模擬）從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑鼗蛴善浣M成的物質(zhì)，按要求完成下列各題．
（1）寫出符合下列要求的化學符號：①二個氫分子；②三個硫酸根離子；
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式：
①化石燃料“天然氣”主要成分是；
②常用的干燥劑；
③相對分子質(zhì)量最小的氧化物；
④璀璨奪目的鉆石；
⑤石灰石的主要成分；
⑥常用來清除鐵銹的酸．
（3）寫出符合下列要求的化學方程式：
①用石灰石制生石灰分解反應(yīng)；
②有水生成的化合反應(yīng)；
③稀硫酸與熟石灰發(fā)生的中和反應(yīng)．
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科目：
來源：2011年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學綜合測試試卷（解析版）
題型：填空題
（2010?南長區(qū)一模）節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實為一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何處理的？
（1）對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你，餐具最好是導熱性好，不易破碎的材料制的，你準備帶的餐具是用（填字母）制的．
A．金屬；B．陶瓷；C．無所謂．
（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時，應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺得原因可能是；
（3）野餐食譜如下：主食：饅頭配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干從營養(yǎng)角度來看，你準備再添一樣（填字母）．
A．炒雞蛋；B．牛奶；C．黃瓜；D．烤野兔肉．
（4）在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是；
（5）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是（填字母）．
A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）
（6）郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進行清洗后是如何防銹的：．（填字母）
A．立即晾曬干；B．鏈條傳動部件涂上油；C．涂油漆．
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科目：
來源：2011年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學綜合測試試卷（解析版）
題型：填空題
（2008?溧水縣一模）（1）我們把直接從自然取得的能源稱為一級能源，一級能源經(jīng)過加工取得的能源稱為二級能源．下列是目前正在利用和開發(fā)的部分能源 ①煤；②汽油；③天然氣；④太陽能；⑤風能；⑥潮汐能；⑦地熱能；⑧電能；⑨氫能；⑩酒精，其中不屬于一級能源的是（填序號）．
（2）我國是世界產(chǎn)煤大國．但含硫煤燃燒排放的SO2會引起“酸雨”現(xiàn)象．為減少大氣污染，某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”，即向煤中摻入熟石灰，用來吸收SO2，寫出“固硫法”反應(yīng)的化學方程式．
（3）科學家預言，氫能將成為21世紀的主要綠色能源，而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì)，你認為獲取氫氣的最佳途徑是，氫能源的優(yōu)點有、發(fā)熱高、來源廣、是再生能源等．
（4）電池是一種將能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．鋰電池是一種新型的高能電池，其質(zhì)量輕，電容量大，頗受手機、手提電腦等制造商的青睞．某種鋰電池的總反應(yīng)式為Li+MnO2=LiMnO2，其中化合價發(fā)生變化的元素是．
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科目：
來源：2011年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學綜合測試試卷（解析版）
題型：填空題
（2008?大慶模擬）化學興趣小組在某地收集到兩種巖石樣品A和B．他們進行了如下實驗探究：
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學式：A的主要成分，B的主要成分X，Y
（2）寫出圖中下列步驟的化學方程式：②⑤⑥
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科目：
來源：2011年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學綜合測試試卷（解析版）
題型：填空題
（2005?吉林）這學期，小亮和班級的兩名同學主動承擔了維護班級花壇的工作．前不久，
他們發(fā)現(xiàn)有部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象，便及時向花壇里施用了足量的化肥，但效果并不明顯．他們決定用所學的化學知識來解決這一問題．
（收集資料）
（1）花的葉色枯黃，他們選擇施用（填寫“氮”、“磷”或“鉀”）肥是正確的．
（2）前一段時間他們曾用熟石灰（化學式為）對花壇中的性土壤進行過改良．
（3）近一個星期一直無雨，氣溫較高．
（4）通過查閱資料，小亮和同學們知道：含NH4+的鹽受熱或與堿混合會放出有刺激性氣味的氨氣，氨氣的水溶液呈堿性．
（提出假設(shè)）
（1）太陽的曝曬和氣溫升高都可使肥效流失．
（2）熟石灰與化肥反應(yīng)也可使肥效流失．
[設(shè)計并進行實驗]
（1）小亮取少量這種化肥于試管中加熱，并在試管口放一條干燥的pH試紙，pH試紙無變化．
（2）另取少量這種化肥與熟石灰混合，聞到氣味．
[他的結(jié)論）由以上第二個實驗中的現(xiàn)象他能得出肥效流失與有關(guān)．
[反思與應(yīng)用]
（1）小亮進行的第一個實驗中，pH試紙無變化，這與查閱資料給出的信息不符，其原因是．
（2）參與了小亮和同學們的探究活動，想必你也一定受到了啟發(fā)，你能對小亮保存剩余化肥提出一條合理化建議嗎？．
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