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科目： 來源：2009年山東省德州市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?德城區(qū)）為預防手足口病，可用84消毒液（主要成分是NaClO）對生活用品消毒，用酒精是不管用的．有關(guān)NaClO的說法錯誤的是（ ）

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科目： 來源：2009年山東省德州市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?德城區(qū)）現(xiàn)有一杯20℃的飽和硝酸鉀溶液，欲改變其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，下列方法可行的是（ ）

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科目： 來源：2009年山東省德州市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?德城區(qū)）下列除雜質(zhì)的方法不正確的是（ ）
選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜方法
AN2 （O2）通過灼熱的銅網(wǎng)
BCaO （CaCO3）高溫煅燒
CCaCl2溶液 （鹽酸）加入適量的Na2CO3
DCO2  （水蒸氣）通過濃硫酸

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科目： 來源：2009年山東省德州市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?德城區(qū)）化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）請用化學式來填寫空格：
人體胃液中含有的酸是；醫(yī)院里搶救危重病人時給病人呼吸的氣體是．
（2）填寫有關(guān)空格：生活中可以通過簡單的方法來降低水的硬度；家庭炒菜用的鐵鍋手柄是用（填“熱固性”或“熱塑性”）塑料做的．

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科目： 來源：2009年山東省德州市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?德城區(qū)）觀察比較與歸納是學習化學的重要方法．對于以下三個化學方程式：
2Mg+O22MgO       2H2+O22H2O       2CO+O22CO2
（1）通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點：請你寫出其中兩點：
①；②．
（2）以上化學方程式也有許多不同之處，請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處．

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科目： 來源：2009年山東省德州市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?德城區(qū)）在元旦聯(lián)歡晚會上，被譽為化學魔術(shù)師的曉慧同學為同學們表演了一組化學魔術(shù)，在三支盛有液體的玻璃杯中，分別倒入用酒瓶裝的一種液體，同學們看到下列奇特現(xiàn)象：A杯中變成了“紅葡萄酒”（變?yōu)榧t色）；B杯變成了“汽水”（產(chǎn)生大量的氣泡）；C杯中變成了“牛奶”（有白色沉淀）．請你來揭開魔術(shù)秘密：
（1）酒瓶中的液體可能是．
（2）B杯中產(chǎn)生的氣體是．
（3）寫出C杯中發(fā)生的化學方程式．

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科目： 來源：2009年山東省德州市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?德城區(qū)）如圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì)．常溫下，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應，且B的相對分子質(zhì)量大于D．請?zhí)羁眨?br />（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A______，B______，D______．
（2）相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應，沒有涉及的基本反應類型是______．

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科目： 來源：2009年山東省德州市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?德州）實驗室提供了以下儀器，請你隨某興趣小組的同學一起來參加實驗探究活動：

（1）若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，你認為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外，還需上面的儀器有（填序號）．
上述所有儀器選擇的依據(jù)是（填字母）．
A、屬于固固型加熱的反應                B、屬于固液型加熱的反應
C、制取的氣體密度比空氣大              D、制取的氣體難溶于水
（2）甲同學設計了如圖裝置制取CO2，實驗前對該裝置進行了氣密性檢查：打開圖㈠裝置中的活塞，發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒有流下，于是得出“氣密性好”的結(jié)論．
你認為甲同學的檢驗方法是否可行？（填“是”或“否”）．
乙同學也設計了一種檢驗該裝置氣密性的方法，請你幫助完成：關(guān)閉活塞，在集氣瓶中加水浸沒導管末端，，若集氣瓶中導管水柱上升一段時間不下降，則氣密性好．
（3）若要得到干燥的CO2，還需要一個干燥裝置，干燥劑為濃硫酸．如圖畫出了該干燥裝置的一部分，請你補充畫出其它部分，并用箭頭標明氣體進出方向．

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科目： 來源：2009年山東省德州市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?德州）同學們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性，小剛同學設計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案．請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題．
（1）填表
           實驗步驟      觀察到的現(xiàn)象
①在試管中取少量鹽酸，插入鐵絲，充分作用．
②在①所得的溶液中，插入，充分作用．無明顯現(xiàn)象
③在②所得的溶液中插入，充分作用．
①；②；③；
結(jié)論：金屬活動性Al＞Fe＞Cu
（2）小華同學認為在小剛設計的方案中，只要補充一個實驗，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論．小華要補充的實驗是．

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科目： 來源：2009年山東省德州市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?德州）某�；瘜W興趣小組同學發(fā)現(xiàn)，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂．他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸加入到12.5g水垢中，產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示．
（1）從圖中可以看出，12.5g水垢與鹽酸反應后生成的二氧化碳最多是g．
（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（3）假設水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外，不含有其它雜質(zhì)，溶解12.5g水垢，至少需要質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸的質(zhì)量是（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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