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科目: 來源:2009年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?邗江區(qū)二模)下列補(bǔ)鈣的途徑不正確的是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?廣州)根據(jù)組成元素的類別可以對下列氧化物進(jìn)行分類,其中有一種與另外三種不屬于同一類別,這種氧化物是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?邗江區(qū)二模)下列反應(yīng)過程中的能量變化情況符合右圖的是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?邗江區(qū)二模)N5+陽離子是一種具有爆炸性的高能材料.已知一個氮原子核內(nèi)有7個質(zhì)子.關(guān)于N5+的說法正確的是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?溧陽市模擬)工業(yè)酒精中常含有甲醇,甲醇有劇毒,不能食用,其分子結(jié)構(gòu)可用右圖所示的模型表示.下列有關(guān)甲醇的敘述中,錯誤的是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006?吉林)同學(xué)們在做實驗時發(fā)現(xiàn),將鎂條放入某CuCl2溶液中,鎂條表面有氣泡產(chǎn)生.對于這一異,F(xiàn)象的原因,同學(xué)們設(shè)計了以下探究方案進(jìn)行討論.其中沒有意義的是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005?揚(yáng)州)取實驗室中部分變質(zhì)的NaOH樣品配成溶液,向其中滴加過量的稀鹽酸,下列圖象中能正確反映其中變化的是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?邗江區(qū)二模)寫出下列粒子或物質(zhì)的化學(xué)符號:
(1)四個硫酸根離子______;
(2)五個氮?dú)夥肿觃_____;
(3)溶于水能使紫色石蕊試液變紅的常見氣體是______;
(4)常溫下與能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且放出大量熱的固體物質(zhì)是______.

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科目: 來源:2009年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?邗江區(qū)二模)寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
(1)電解水______ 2H2↑+O2

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科目: 來源:2009年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?邗江區(qū)二模)隨著生活水平的提高,人們越來越關(guān)注營養(yǎng)平衡和自身的健康.
(1)糧食中的淀粉在人體內(nèi)水解最終轉(zhuǎn)化成______,該物質(zhì)在人體內(nèi)被氧化,最終生成CO2和H2O,該過程對人體的作用是______.
(2)維生素C也稱抗壞血酸,具有還原性.人體中維生素C的主要攝入途徑是______.

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同步練習(xí)冊答案