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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明所屬的基本反應(yīng)類型.
(1)鎂條在空氣中燃燒______;______
(2)紅磷在空氣中燃燒______;______
(3)硫在氧氣中燃燒______;______
(4)加熱氯酸鉀與二氧化錳固體制取氧氣______;______
(5)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣______;______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列不能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是


  1. A.
    O3
  2. B.
    CO2
  3. C.
    CH4
  4. D.
    NH3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)生命活動(dòng)離不開氧氣.說(shuō)明自然界中氧氣的來(lái)源______.
(2)工業(yè)上和實(shí)驗(yàn)室里可以制取純度較高的氧氣以滿足生產(chǎn)和生活的需要.工業(yè)上通常采用______的方法來(lái)制取氧氣:實(shí)驗(yàn)室通常采用制取氧氣的方法是______;兩者的本質(zhì)區(qū)別是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知A~G七種物質(zhì)都是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)過(guò)的化合物,其中F是常用的建筑材料;H為常見的單質(zhì).各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件如下圖所示).
(1)請(qǐng)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式______.上述藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)有______、______.
(2)寫出在①~⑥反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是方程式:______;______
(3)“石灰吟”中詩(shī)句“粉身碎骨渾不怕”包含的化學(xué)變化用化學(xué)方程式表示:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某同學(xué)對(duì)生活中的一些做法進(jìn)行了分析,你認(rèn)為合理的是


  1. A.
    冬天給水管穿上棉衣,主要是由于水凍成冰后體積要變大
  2. B.
    用甲醛浸泡水產(chǎn)品,以防其變質(zhì)
  3. C.
    鉛銻合金的熔點(diǎn)較低、電阻率較大,常用于制成發(fā)熱體
  4. D.
    連接玻璃管與橡皮管時(shí),先把玻璃管口用水浸濕,水起潤(rùn)滑作用

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

將6.2克氧化鈉粉末投入43.8克水中,完全溶解后,計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

甲烷、熟石灰、純堿是生活中常見的物質(zhì),請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空:
(1)改良酸性土壤,可選用______.
(2)天然氣的主要成分是______.
(3)廣泛用于玻璃、造紙和洗滌劑生產(chǎn)的是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸配制成稀硫酸.
(1)查閱資料:
20℃時(shí)不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)硫酸的密度(g/mL)
質(zhì)量
分?jǐn)?shù)
0%
(純水)
1%4%10%16%24%32%36%44%49%60%98%
密度1.001.011.021.071.111.171.241.271.341.391.501.84
分析以上數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論(寫1條即可)______.
(2)計(jì)算:配制200g24.5%的稀硫酸,需98%濃硫酸多少g?水多少g?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式回答下列問題:
(1)2個(gè)氮原子______; 3個(gè)銨根離子______
(2)在C、H、0、Na四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物______; 蒸饅頭時(shí)會(huì)用到的鹽______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

雙氧水(主要成分是過(guò)氧化氫)在醫(yī)學(xué)上是一種常用的外用消毒劑,例如可用來(lái)治療中耳炎.小鈴在用3%的雙氧水治療中耳炎時(shí),不小心把雙氧水灑落到地上,小鈴注意到地面出現(xiàn)了大量氣泡.小鈴是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子,她結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識(shí),認(rèn)為產(chǎn)生的氣泡是氧氣.她認(rèn)為水泥塊和二氧化錳一樣也可以使雙氧水很快就放出氧氣,也可以作為雙氧水分解的催化劑.于是她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明.請(qǐng)你和小鈴一起完成下面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

(1)作出猜想:水泥塊也可以加快雙氧水分解,是雙氧水的催化劑.
(2)制訂方案:
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象
①第一支試管,加入5mL,5%過(guò)氧化氫溶液,用帶火星的木條檢驗(yàn)
②第二支試管,加入2小塊水泥塊,用帶火星的木條檢驗(yàn)
③第三支試管加入5ml,5%過(guò)氧化氫溶液,同時(shí)把第二支試管內(nèi)的2小塊水泥塊放入試管中,用帶火星的木條檢驗(yàn)
(3)得出結(jié)論:______.
(4)反思交流:小明認(rèn)為:小鈴的結(jié)論有不嚴(yán)密的地方,要想證明水泥塊是催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn).補(bǔ)充這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是:______.
(5)應(yīng)用:用水泥塊代替二氧化錳制取氧氣
①寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式______;屬于______反應(yīng).
②要制取一瓶比較純凈氧氣用于實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你選出適當(dāng)?shù)陌l(fā)生裝置和收集裝置______;
③當(dāng)不再產(chǎn)生氧氣時(shí),小鈴分離混合物中的水和泥塊,她用的方法是______,用到的玻璃儀器有______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案