小強同學分別取溶質質量分數(shù)相同的稀鹽酸，大小、形狀都相同的某種金屬X、Al、Cu 進行實驗，實驗現(xiàn)象記錄如下

		Al	X	Cu
現(xiàn)象	開始時	幾乎無氣泡產(chǎn)生	產(chǎn)生氣泡速度慢	無氣泡產(chǎn)生
	一段時間后	產(chǎn)生氣泡速度快	產(chǎn)生氣泡速度慢	無氣泡產(chǎn)生

回答下列問題：
（1）實驗開始時，鋁表面幾乎無氣泡產(chǎn)生的原因是______．
（2）Cu表面始終無氣泡產(chǎn)生的原因是______．
（3）三種金屬的活動性由強到弱的順序是______．
（4）如果金屬X的活動性比鐵弱，且金屬X與稀鹽酸反應后生成易溶于水的XCl₂．向只含有XCl₂、CuCl₂兩種溶質的溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾出的固體中加入稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生．則濾液中一定含有的金屬陽離子是______（用離子符號表示）．

在下列概念中，一定屬于描述物質化學變化規(guī)律的是

1. A.
   氣化
2. B.
   液化
3. C.
   爆炸
4. D.
   緩慢氧化

附加題
將a g氯酸鉀和b g二氧化錳共熱，至反應不再放出氣為止，剩余固體c g，剩余固體有________，它們的質量分別是________．

下列各組物質名稱中，表示同一物質的一組是

1. A.
   燒堿、苛性鈉
2. B.
   碳銨、碳酸
3. C.
   消石灰、石灰石
4. D.
   干冰、冰

某氯化銨化肥樣品，經(jīng)分析得知含氮24%，求樣品中含NH₄Cl質量分數(shù)為________．

某校研究性學習小組到實驗室進行探究實驗．他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質．
（1）請指出圖中所用儀器的名稱：
a______，b______，c______，d______．
（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式：______，該實驗收集氧氣的方法是______，原因是______．還可以用______法收集，原因是______．
（3）他們所用的裝置圖中有一些錯誤，請你為他們指出來：
①．______；
②．______；
③．______；
④．______．
（4）此實驗包括以下操作：①加熱�、谑占瘹怏w ③檢查裝置的氣密性 ④裝入藥品 ⑤將導管從水中移出 ⑥熄滅酒精燈，正確的操作順序是______．若操作順序⑤、⑥顛倒，造成的后果是______．
（5）他們用這種方法收集了兩瓶氣體．在先收集的一瓶插入帶火星的木條，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木條則能復燃．導致這個現(xiàn)象的可能的原因是（寫出操作上的一點原因）：______．

沼氣（主要成分甲烷）是當今已開發(fā)和使用的最潔凈的氣體燃料之一，使用沼氣是解決農(nóng)村能源不足及環(huán)境衛(wèi)生問題的重要途徑．
（1）寫出甲烷完全燃燒的化學方程式______．
（2）沼氣中除含有甲烷外，還含有二氧化碳及少量的氫氣、氮氣、硫化氫、一氧化碳、水蒸氣等．沼氣略帶臭味，你認為臭味可能來自______氣體．
（3）從安全方面考慮，使用沼氣時一定要防止沼氣中混入______．

PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物，主要來源是化石燃料的燃燒和揚塵．它是造成霧霾天氣的元兇之一，吸入人體后能直接進入支氣管，因而對人體健康影響更大．下列措施能減少PM2.5污染的是

1. A.
   鼓勵開私家車出行
2. B.
   鼓勵燃煤火力發(fā)電
3. C.
   鼓勵使用太陽能熱水器
4. D.
   鼓勵焚燒秸稈節(jié)約能源

化學就在我們身邊，下列說法或做法不正確的是

1. A.
   廚房的灶具通常用堿性清潔劑清洗
2. B.
   梅園梅花開放，花香四溢，說明微粒是不斷運動的
3. C.
   合金在生活和生產(chǎn)中有廣泛的用途，是良好的有機合成材料
4. D.
   經(jīng)常食用蔬菜水果，可及時補充維生素

某校化學興趣小組的同學，為了測定雞蛋殼中含碳酸鈣的質量分數(shù)，他們?nèi)〉皻�樣品并研碎放入燒杯中，稱取燒杯和樣品的總質量為60克，緩慢滴加稀鹽酸溶液質量7.3克時，恰好完全反應，稱得燒杯和剩余物質的總質量為66.86克．求：
（1）根據(jù)質量守恒定律，生成二氧化碳的質量為______克．
（2）根據(jù)上述信息，不能求出的化學量是______（填編號）．
A．碳酸鈣的質量　　　B．碳酸鈣的質量分數(shù)　　　 C．氯化鈣的質量
（3）若要計算出上述中（2）中不能求出的化學量，還需知道的量是______．
（4）所用鹽酸溶液的溶質質量分數(shù)為多少？