為探究分子的性質(zhì)及其影響因素，化學興趣小組的同學進行下列實驗，根據(jù)實驗請回答有關問題：
【實驗一】在小燒杯中加入20mL滴有無色酚酞溶液的蒸餾水，再向其中滴加濃氨水，小燒杯中的溶液變成紅色．通過此實驗，你能得出的結論有________．
【實驗二】往燒杯B中加入20mL滴有酚酞溶液的蒸餾水，往小試管中加入5mL濃氨水，小試管置于燒杯A中，再用一個大燒杯將A、B罩在一起（如圖1所示）．一段時間以后，B燒杯中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)是：________；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：________．
【實驗三】如圖，先分別往燒杯B中各加入20mL滴有酚酞溶液的蒸餾水，再往甲裝置燒杯A中加入30℃的蒸餾水20mL，往乙裝置燒杯A中加入70℃的蒸餾水20mL，然后分別向兩支小試管中各加入5mL濃氨水，兩支小試管分別置于裝有不同溫度蒸餾水的燒杯A中，再分別各用一個大燒杯將A、B罩在一起進行實驗（如圖2所示）．實驗時發(fā)現(xiàn)乙裝置燒杯B中溶液先產(chǎn)生現(xiàn)象，甲裝置燒杯B中溶液后產(chǎn)生現(xiàn)象．該實驗說明分子的運動與________有關．根據(jù)該實驗的現(xiàn)象，可以得出的結論是________．

加熱分解63.2g高錳酸鉀所得到的氧氣質(zhì)量，與多少克氯酸鉀分解得到的氧氣質(zhì)量相等．

某小組實驗用簡易裝置制取蒸餾水．
從圖中挑選所需的儀器，寫出簡易裝置制取蒸餾水所需用品和儀器的名稱．（已配好塞子、玻璃導管、膠皮管，鐵架臺、石棉網(wǎng)）

________．

用10g含雜質(zhì)10%的粗鹽配制質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液？（儀器、方法、用量）
（1）步驟：______．
（2）用到的玻璃儀器：______．
（3）所用到量筒應選�。ㄌ钚蛱枺�______．
A、10mL　　 B、50mL　　　C、100mL　　　 D、250mL．

某課外活動小組的同學對一包含碳的銅粉樣品進行銅的質(zhì)量分數(shù)的測定，采用下圖所示的裝置進行實驗（氣密性良好，圖中鐵架臺等儀器已略去）．

試回答下列問題：
（1）儀器①的名稱是______；②名稱是______．
（2）裝置D的作用是______．
（3）已知硬質(zhì)玻璃管③內(nèi)裝有銅和碳的混合物4g，反應完全后（氧氣過量），停止加熱，冷卻后稱得C裝置增重2.2g，則樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是______．
（4）實驗完成后，教師評議說：按上述實驗設計，即使③中反應完全，C中吸收完全，也不會得出準確的結果．經(jīng)討論，有同學提出在A和B之間加一裝置，再次實驗后，得到了較準確的結果．請你判斷：原來實驗測得的銅的質(zhì)量分數(shù)將______（填“偏大”、“不變”、“偏小”）；原因是______．

根據(jù)圖回答問題．

（1）實驗儀器a的名稱是______．
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式______，所選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號）．
（3）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到______，說明瓶中已充滿氧氣．

以下是工廠生產(chǎn)某產(chǎn)品的工藝流程圖：

試回答下列問題：
（1）上述生產(chǎn)過程中涉及的化學反應類型有______（填編號）
A．分解反應　　B．化合反應　　 C．置換反應　　D．復分解反應
（2）寫出反應Ⅰ的化學方程式______．
（3）如果試劑②與試劑③同是一種鹽溶液，則A是______；如果他們不相同，則試劑②還可以是______，A是______（填化學式）
（4）為體現(xiàn)綠色化學思想，上述流程中______（填名稱）是可以循環(huán)使用的．

下表列出了硝酸鉀在不同溫度下的溶解度：

溫度（℃）	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90
溶解度（g）	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110	138	169	202

（1）從表格中可以得到的一條信息是______．
（2）在20℃時，向100g水中加入30g硝酸鉀，形成的硝酸鉀溶液是______（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時，硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______．
（3）請依據(jù)上表給定的數(shù)據(jù)在右邊的表格中繪制溶解度曲線
（4）如要將100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，需加入水的質(zhì)量為______g．

安徽“殺人奶粉”曾對許多嬰兒造成嚴重的危害．經(jīng)檢測“殺人奶粉”中蛋白質(zhì)、鈣、磷、鋅、鐵等的含量嚴重不足，營養(yǎng)價值比米湯還差．這里的鈣是指

1. A.
   原子
2. B.
   分子
3. C.
   元素
4. D.
   單質(zhì)

將等質(zhì)量的鐵片，分別放入等質(zhì)量的下列溶液中，充分反應后取出鐵片，稱量所得溶液質(zhì)量比反應前的質(zhì)量增加的是

1. A.
   AgNO₃
2. B.
   CuSO₄
3. C.
   HCl
4. D.
   ZnSO₄